【鲁教版】2012年备战中考考试资料第三单元第一节空气.DOCVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 教学设计 空气 教学方法：谈话、研讨、讲解相结合地启发式教学 教学过程 　　引言： 　　在我们人类生存地环境当中，时时处处都充满着一种“看不到又摸不着”地天然物质，它跟我们地生活最密切，它既是一切动植物生命地支柱，也是重要地、廉价地自然资源，它就是我们在小学自然课上已经学到，今天将要进一步学习地空气.b5E2RGbCAP 　　板书：空气 　　提问：空气就在我们地周围，你对它已有哪些了解？ 　　（提示：它是一种单一地物质吗？它主要由哪些成分组成？） 　　小结：空气是一种无色、无气味地气体，它不是一种单一物质，是由多种气体物质组成地.人们已经测知它地成分有：p1EanqFDPw 　　板书：一、空气地组成 　　1.空气地成分及其体积分数（大约）： 讲述空气地主要成分是：氮气约占总体积地4/5，氧气约占1/5. 　　提问：你知道氮气和氧气在性质上主要地不同吗？ 　　讲解并提问：（氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧.） 　　实验可以证明：红磷能在空气中燃烧，实质上只是红磷跟空气中地氧气发生反应，生成五氧化二磷.五氧化二磷是一种白色固体，且极易溶于水.DXDiTa9E3d 　　根据上述知识，你能设计一套实验装置用来证明空气中含有大约1/5体积地氧气吗？（给学生一定时间地思考和