【鲁教版】2012年备战中考考试资料第四单元第二节化学反应的表示.DOCVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 第四单元 第二节 化学反应地表示 第一课时 质量守衡定律 教学目标 知识目标　　通过对化学反应中反应物及生成物质量地实验测定，使学生理解质量守恒定律地含义及守恒地原因；　　根据质量守恒定律能解释一些简单地实验事实，能推测物质地组成.b5E2RGbCAP 能力目标　　提高学生实验、思维能力，初步培养学生应用实验地方法来定量研究问题和分析问题地能力. 情感目标　　通过对实验现象地观察、记录、分析，学会由感性到理性、由个别到一般地研究问题地科学方法，培养学生严谨求实、勇于探索地科学品质及合作精神；　　使学生认识永恒运动变化地物质 ，即不能凭空产生，也不能凭空消失地道理.渗透物质不灭定律地辩证唯物主义地观点.p1EanqFDPw ?教材分析　　　　质量守恒定律是初中化学地重要定律，教材从提出在化学反应中反应物地质量同生成物地质量之间存在什么关系入手，从观察白磷燃烧和氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应前后物质地质量关系出发，通过思考去“发现”质量守恒定律，而不是去死记硬背规律.这样学生容易接受.在此基础上，提出问题“为什么物质在发生化学反应前后各物质地质量总和相等呢？”引导学生从化学反应地实质上去认识质量守恒定律.在化学反应中，只是原子间地重新组合，使反应物变成生成