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中学学雷锋活动方案
中学学雷锋活动方案 弘扬雷锋精神,传承民族文化,倡导校园文明,通过一系列的社会实践活动,对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习,在对比中成长,知礼守纪,操行雅正,倡树和谐校风,做文明、自信、乐观、向上的一中人。 发扬雷锋精神,做文明一中人 学校政教处、团委、少先队 时间:XX年2月1日至3月8日 责任人:政教处 过程: 1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。 2、分年龄段学习礼仪知识。 3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发,以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式,针对校园文明礼仪教育,发表自己的看法,以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。 4、编写文明礼仪校本教材。 时间:3月9日至3月20日 责任人:政教处、团委、少先队 过程: 1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人:董江艳 2、确定近期广播站稿件主题:我是文明一中人。责任人:团委( )、少先队(王丽) 3、以“学雷锋--做文明一中人”为主题,出一期黑板报(3月15日周四开展评比),责任人:团委( )、少先队(孙晶) 时间:3月10日至3月21日 要求:以摄影或书画的形式,配以适当的文字,反映身边的人和事,宣传文明,抵制陋习。以中队为单位,利用周末时间开展活动。要求学生人人参与,每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处(截止日期:3月19日),同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比,选出最佳作品奖,最佳组织奖等。中学学雷锋活动方案 雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。 认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。 1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。 2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。 3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。 1、三月初,阳光大舞台进行学雷锋动员,各班级团支部做好学雷锋活动月的氛围宣传; 2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容),团委将组织进行评比(3月3日—15日); 3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委); 学习讨论话题:(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活? 4、组织全校同学观看“XX感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。文章中学XX年“学雷锋活动月”活动方案出自,转载请保留此链接!。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”,“什么是伟大的民族精神”。(3月11日 初定) 5、开展班级同学互帮互助活动; 各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。 6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。 7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动; (1)、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”); (2)、爱护花草树木,不踩踏草坪; (3)、节约资源,爱惜粮食,节约水电; (4)、积极参加绿化环保活动(与植树节结合); 8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案提前一个星期送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人); 学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
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