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《矿山GIS》教学大纲
课程名称 :矿山GIS / Mine GIS
学时/学分:56/3.5(其中含实验20学时)
先修课程 :地图学、自然地理学、地理信息系统原理及应用、空间数据库
适用专业 :地理信息系统
开课学院(部)、系(教研室):资环学院区域规划与管理系
一、课程的性质与任务
本课程是一门理论与实践相结合、应用与技术性很强的专业必修课。面向我校的优势学科“矿业工程”,对矿山各类信息从采集、处理、分析、管理、存储到显示和发布全过程的信息化和数字化是目前矿业发展的必然趋势。结合矿山开采、管理理论、技术和流程,基于GIS、RS等技术改造优化传统的矿山系列管理方法,是矿山GIS研究和论述的内容。因此,课程任务则是使学生在分别学习了遥感、GPS原理、GIS理论和技术等基础上,了解矿山信息的内涵、特征、信息数字化和管理现状,数字矿山建设的内容和手段、矿山和矿体等虚拟现实技术、涉及的现实模型。让学生对以GIS为核心的数字矿山工程体系的研究前沿、热点和进展有基本的了解,利用GIS等空间信息技术实现矿山数字化与智能化的设计开发与工程实践。
二、课程的教学内容、基本要求及学时分配
(一)教学内容
1矿山绪论
1.1 矿山面临的问题与困境
1.2 矿山信息化发展现状
2.矿山信息及其特征
2.1矿山空间对象
2.2矿山空间信息
2.3 矿山信息采集手段
3.矿山信息组织与管理
3.1矿山经营管理模式
3.2矿山数据模型
3.3 矿山空间数据库
3.4矿山数据仓库
4矿山工程及可视化
4.1 矿山工程的建设与监理
4.2 矿山工程设计
4.3 矿山工程的可视化
4.4 实例介绍
5矿山信息化管理
5.1 矿山信息化管理现状
5.2 矿山信息化管理内涵与运行模式
5.3 矿山信息化管理实例
6 矿山专题GIS
6.1 矿山GIS概述
6.2 矿山GIS设计与开发
6.3 基于GIS的煤矿瓦斯监测信息系统
6.4 基于GIS的矿山三维地测采信息系统
6.5 基于GIS的矿山客户关系管理系统
6.6 基于GIS的矿山综合管网信息系统
7. 数字矿山工程
7.1 数字矿山信息特征
7.2从矿山信息化到数字矿山
7.3 数字矿山建设具体内容
7.4 数字矿山建设手段
7.5 数字矿山建设的关键技术
7.6 数字矿山建设的虚拟现实模型
8.数字矿山前沿技术
8.1 数字神经系统
8.2 数据矿山的进化机制
8.3 地学智能体技术
9 数字矿山与数字地球
(二)基本要求
1、学习和了解数字地球提出的背景、概念、理论框架、技术体系。
2、理解矿山管理的基本内容、矿山信息的特征、目前矿山管理的问题。
3、理解GIS等空间信息技术在矿山数字化与智能化中的作用与功能。
4、理解数字矿山基本概念、工程建设的主要内涵和研究进展。
5、掌握矿山信息数字化和数字矿山具体建设方法流程与实现模型。
(三)学时分配
本课程的理论教学时数为36学时,课内学时分配如下表:
教学环节
课程内容 学时
讲课
实验
小 计
矿山绪论
2
2
矿山信息及其特征
4
4
矿山信息组织与管理
4
4
矿山工程及可视化
4
4
矿山信息化管理
4
4
矿山专题GIS
6
6
数字矿山工程
4
4
数字矿山前沿技术
4
4
数字矿山与数字地球
4
4
矿山GIS综合性实验
20
20
合 计
36
20
56
(四)课程内容的重点、难点
1重点:数字地球技术系统:地球观测系统与全球观测信息网络、数字地球空间数据的Metadata、数字地球核心技术。
难点:Metadata的实现、多源数据融合与仿真。
2重点:矿山GIS的专题信息系统设计与应用。
难点:矿山GIS专题模型的构建。
3重点:数字矿山工程:数字矿山建设具体内容、数字矿山信息特征、数字矿山建设手段、数字矿山建设的关键技术、数字矿山建设的虚拟现实模型。
难点:数字矿山建设的关键技术、数字矿山建设的虚拟现实模型。
三、课程改革与特色
进入数字时代,在矿山开采中,资源实体空间的数据和信息从采集到进入计算机处理多个环节本质上都是数字化技术,这是数字地球的重要区域层次。通过本课程的学习,可以让学生结合矿产资源实例掌握如何高效、一体化实现整个环节的资源空间信息数字式自动化采集、管理、处理和分析评价、展示的重要性和必须性,是以地理信息系统技术为支撑手段从事资源环境及规划管理专业人才面对的重要研究和应用领域。鉴于此,为了了解国际上数字地球技术在各领域的应用和发展,从矿产资源点上开设本课程来进行探索式的学习。
四、推荐教材及参考书
推荐教材:
《数字地球导论》,主编:承继成,出版社:科学出版社,出版或修订时间:2007年9月
参考书:
《数字地球百问》,主编:陈述彭,
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