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PAGE / NUMPAGES 西岗区第十三幼儿园一日生活常规培养电子备课表 班级：小二班 教师：王馨 日期：2016年 9月 26日 星期：一 培养内容 儿歌《喝杯水》 培养目标 让幼儿知道多喝白开水对身体好 活动准备 拿起小水杯，接杯白开水。坐下慢慢喝，咕嘟咕嘟喝进嘴！ 活动过程 1、教师与幼儿一起讨论喝水对身体的重要。 2、幼儿学说儿歌。 3、教师总结：喝白开水对身体。 西岗区第十三幼儿园一日生活常规培养电子备课表 班级： 小二班 教师：丛培红 日期：2016年 9月 27日 星期：二 培养内容 故事《小嘴唇裂口了》。 培养目标 让幼儿了解不喝水的危害。引导幼儿知道排队接水，不拥挤。 活动准备 水杯人手一个、饮用水、画有裂嘴唇的图片。 活动过程 1、集体饮水前，教师出示画裂口嘴唇的图片，并讲故事《小嘴唇裂口了》。 2、老师和个别幼儿表演排队接水，引导幼儿分组喝水时不拥挤。接完水后，双手拿水杯回座位，防止水洒到地上。 3、幼儿分组接水饮。 西岗区第十三幼儿园一日生活常规培养电子备课表 班级：小二班 教师：王馨 日期：2016年 9月 28日 星期：三 培养内容 讨论《水哪里去了》 培养目标 让幼儿指导水对于身体的重要性 活动准备 讨论记录纸 活动过程 教师请幼儿说说我们喝的水都在我们身体的哪些地方？ 教师总结。 人喝进去的水，参与细胞代谢，细胞代谢的时候需要水，氧气，消耗葡萄糖等营养物质，产生机体所需要的能量、以及废物 西岗区第十三幼儿园一日生活常规培养电子备课表 班级：小二班 教师：丛培红 日期：2016年 9月29日 星期：四 培养名称 讨论《什么水不能喝》 培养目标 让幼儿做到随渴随喝，了解有些水不能喝。 活动准备 无。 活动过程 (1)了解锻炼后、外出游玩时、洗澡后等情况下人会想喝水，睡觉起床时也会想喝水。小朋友想喝水的时候可以自己去喝水。 (2)了解有些水不能喝。 教师：我们每天都是要喝水，那是不是说什么水都可以喝的吗? (幼儿讨论)我们来看看这些地方的水我们能喝吗?为什么? 教师：池塘里的水、自来水、井水这些水看上去清清的，但是都不能直接喝，因为水里有细菌，只有烧开了才可以喝。我们保温桶里的水是烧开过的，所以可以喝。 西岗区第十三幼儿园一日生活常规培养电子备课表 班级： 小二班 教师：王馨 日期：2016年 9月30日 星期：五 培养名称 评选《喝水小宝贝》 培养目标 引导幼儿科学喝水。 活动准备 无 活动过程 教师：知道口渴了要喝白开水。想喝水的时候会自己去喝，就能被评为“喝水小宝贝”了。 教师：你们想不想当“喝水小宝贝”?那你要记得口渴了、想喝水的时候就要去喝。 教师：现在嘴巴有点渴了，我想喝水了。你们也喝点好吗?小朋友们在喝水的时候，要记得做什么呀?(提示幼儿喝水的的一些要求) 教师小结：喝水的时候我们要排着队伍去装水喝，自己能喝掉多少水，就装多少水，不能够浪费水资源。