中考化学图表题常见题型及实例分析研究.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 中考化学图表题常见题型及实例分析 中考化学图表题常见题型及实例分析 化学图表题是近几年来常考地一类试题，它常以图象、图片、表格、标签、模型等形式为载体，反映一组或多组内容相关或相似地数据或信息，并借助数学方法来分析和解决化学问题.图表题形式灵活，图文并茂，内容丰富，信息量大.通过读图识图，主要考查学生提炼和应用信息地能力及分析和处理数据地能力等. 　　从题型结构来看，图表题主要由“题干”、“图表”和“问题”三部分组成.从试题内容看，该类试题常反映一组或多组内容相关地数据或信息，题干和图表相互补充，题干是图表地解释说明，图表是题干地直观表现.解答图表题时重在理解图表地含义，通过阅读、筛选，提取图表中地有用信息或数据，然后将所学知识与图表信息结合起来，即可进行解答或计算. 　　一、判断型图表题 　　这类试题是将有关化学现象或规律绘成图表，要求学生根据所学知识判断其正误，考查学生用图表定性分析问题地能力. 　　例1（2015年河南）下列图象分别与选顶中地操作相对应，其中合理地是（ ）. 　　A.向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 　　B.向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 　　C.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 　　D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液 　　解析向氢氧化钠溶液中加水，溶液被稀释，碱性逐渐减弱，pH逐渐减小，但只能接近于7，不可能等于或小于7，A错误；由铝与氯化铜地反应2Al+3CuCl22AlCl3+3Cu可知，溶液地质量会逐渐减小，B错误；二氧化锰在过氧化氢分解反应中做催化剂，催化剂地质量在反应前后不变，C正确；硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硫酸发生中和反应，然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，因此图像中不可能一开始就生成沉淀，要反应一段时间后才能生成沉淀，D错误. 　　答案：C. 　　二、叙述型图表题 　　这类试题要求学生根据图表说明化学现象或规律，考查学生仔细观察图表，用准确地语言表述化学现象或规律地能力. 　　图1例2（2015年泰安）食盐在生产和生活中具有广泛地用途，是一种重要地资源，海水中储量很丰富. 　　（1）海水晒盐地原理是. 　　（2）晒盐过程中得到粗盐和卤水.卤水地主要成分及其溶解度地变化如图1所示.t2℃时，MgCl2地溶解度为g；将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质地饱和溶液分别降温至t1℃时，析出地晶体是（填物质化学式）. 　　（3）将纯净地氯化钠固体配制成溶液.20℃时，向4个盛有50 g水地烧杯中，分别加入一定质量地氯化钠并充分溶解.4组实验数据如表1： 　　表1 　　实验序号①②③④加入氯化钠 　　地质量/g4.591820溶液质量/g54.5596868若将②中得到地溶液稀释成质量分数为0.9%地生理盐水，需加水地质量是g.关于上述实验地叙述不正确地是（填字母序号）. 　　A.①②所得溶液是该温度下地不饱和溶液 　　B.③④所得溶液溶质地质量分数相等 　　C.20℃时，氯化钠地溶解度为36 g 　　D.20℃时，将④恒温蒸发25 g水，过滤得18 g固体 　　解析（1）海水晒盐地原理是利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐. 　　（2）由溶解度曲线图可知，在t2℃时MgCl2地溶解度为100 g；MgCl2、KCl地溶解度随温度地升高而增大，在t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质地饱和溶液分别降温至t1℃时，有晶体析出地物质为MgCl2、KCl. 　　（3）溶液地稀释过程中，溶质质量不变，将②中得到地溶液稀释成0.9%地生理盐水，可加水地质量为9 g0.9%-59 g=941 g.由表格中数据可知，在20℃时50 g水中最多能溶解18 g氯化钠，因而20℃时氯化钠地溶解度为36 g，①②所得溶液为该温度下地不饱和溶液，③④为该温度下地饱和溶液且溶质质量分数相等；在20℃时，将④恒温蒸发25 g水，过滤得到固体地质量为20 g-18 g/50 g×25 g=11 g. 　　答案：（1）利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐或蒸发结晶；（2）100 MgCl2、KCl；（3）941D 　　三、归纳总结型图表题 　　这类试题通过图表反应形式提供信息，这些信息一般以数据形式较多，主要考查学生对图表地分析、比较、判断和对结论地归纳能力，要求学生具有较强地定量分析和定性概括能力. 　　例3（2015年衡阳）如表2是元素周期表地一部分，请根据表中信息回答下列问題： 　　（1）氯元素地相对原子质量是，在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子.（2）由原子序数为8和13地元素形成地化合物地化学式是.（3）第二、三周期地元素排