《短文两篇》知识归纳及练习测验题.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 ?要点引导 知识点 知识点梳理 作者、 作品简介 小思：本名卢玮銮，小思、明川都是她地笔名，是出色地散文家，作品短小精悍.著有《丰子恺漫画选择》《路上谈》《承教小记》.本文选自《承教小记》. 席慕蓉：台湾知名画家，著名散文家与诗人，另有笔名萧瑞、漠蓉等.著有诗集《七里香》，散文集《有一首歌》《江山有诗》.本文选自《幻思——席慕蓉散文赏析》. 积累词语 掌握“ 收敛、颤动、聒聒、短暂、精致、一丝不苟、固执、卑微”等词语地读音、字形、词义. 整体感知 概括主题 《蝉》一文通过写小小地蝉表达了一个深刻地人生主题：不管生命短暂还是长久，都要积极地面对，热情投入，以乐观地态度面对生活，努力让自己地人生更有意义，更加精彩. 《贝壳》一文作者由贝壳图案地精美想到贝类生命地卑微以及人类生命与之相比地优越，得出感悟：人不应该辜负生命，应该让生命变得充实而有意义. ?结构图示 抑 烦蝉：知知不休 外形：坚硬、精致 托物 把握b5E2RGbCAP 知蝉：泥里十七年 生命p1EanqFDPw 蝉 鸣叫一夏天 珍爱生命 贝壳 生命：脆弱卑微 赞蝉：延续生命 好好活着 实现DXDiTa9E3d 好好活着 感悟：尽职尽责 言志 价值 扬 恕蝉：懂蝉 ?自主达标 给下列加点字注音. 收敛（ ） 颤动（ ） 聒聒（ ） 宽恕（ ） 短暂（ ） 脆弱（ ） 卑微（ ） 一丝不苟（ ） 2、选出恰当地词语，填在横线上. （1）杜鹃花还没（零落 凋谢），就听见断续地蝉声了. （2）贝壳很小，却非常坚硬和（精美 精致）.地花纹中间有着色泽或深或浅地小点. （3）等秋风一吹，它地生命就（完结 结束）了. 3、《贝壳》第三段地思考是由什么引发地？ 1、《蝉》一文中地“斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人地聒噪”，“秋风颜色”给了你怎样地感受? 我们一般是听见秋风地声音，但作者用了“秋风颜色”，巧妙地在听觉感受之外，增加了独特地视觉感受.有新意.它赋予秋风颜色，把属于秋天地一些视觉形象加厂进来.言少而意浓.2、《贝壳》—文中地“是不是也应该用我地能力来把我所能做到地事情做得更精致、更仔细、更加地—丝不苟呢”体现了作者怎样地思想情感? 此句比较了自己和贝壳里地生命，感悟自己地生命尽管有限，但还是比贝壳里地生命时间要长——点，空间要多一点，以，一颗感激地心情表达珍惜、回馈生命地激情：要力所能及地把事情做得更精致些，更好些，让后人为自己地执著、努力而感动.RTCrpUDGiT 1、《贝壳》最后一段说：在千年之后，也许会有人对我留下地痕迹反复观看，反复把玩，并巳会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单地心啊尸你怎样理解此处地“怎样固执而又怎样简学-地心”?5PCzVD7HxA 作者希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样地东西来，她并不梦想自己成就伟大地功业，只想对自己地生命作出一些精美地回馈.她渴望不是人们对她地绝对地赞美和崇拜.而是有人能看懂她平常但执著地爱地美地灵魂.所以此处地“固执”“简单”都是作者相对白谦地说法，其实足执著和单纯地意思.2、试比较两篇散文有何相同和不同之处.相同之处：　　(1)都是由—‘个小小地“物”引发对生命地——些感悟；　　(2)对于生命地理解.都比较积极、认真；　　(3)对于“物”地描写都细致人微，笔触清柔而自然.不同之处：jLBHrnAILg (1)《蝉》是先抑后扬，《贝壳》是直入主题　　(2)《蝉》对于生命地感悟是不管生命短暂与否，都要积极面对.好好地活；《贝壳》则落实到要把自己能做地事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟；　　(3)《蝉》地作者对于生命地态度隐喻在蝉地生命意义中，并没有直接表白；《贝壳》则明确提出丁白己要认真做事地想法，表达了留下令人珍惜和惊叹地东西地愿望.xHAQX74J0X 1、看拼音写汉字. 收liǎn（ ） 宽shù（ ） táo洗（ ） 花wén（ ）LDAYtRyKfE yán续（ ） 坚yìng（