-亿有多大综合实践活动作业.docVIP

资料 《一亿有多大》综合实践活动方案 活动主题的提出：１、通过使学生“数一数”、“排一排”、“说一 说”的活动，使学生进一步认识一亿有多大，能从不同的角度来感受一亿的大小。同时认识到水资源的严重缺乏，从小树立节约用水的意识，自觉加入保护水资源的行列。２、通过讨论，资料的收集，数据的整理，使学生认识到数学与现实生活的联系，培养学生学习的兴趣和解决实际问题的能力，并在活动中增强参与意识和合作意识，培养勤俭节约的良好习惯和改造环境、改造大自然的能力。活动主题的准备：1、调查全校每个年级的人数；2、收集有关水资源的材料；???????? 3、学生准备计算器，大米25粒????????? 4、教师制作教学课件。5、教师准备卷尺1把，天平一架练习本100本，秒表一只?活动主题的实施活动主题分3个阶段：准备阶段：让学生准备一些水资源的资料，准备好计算器和大米实施阶段：以小组为单位，完成测量工作 HYPERLINK /article/list_1_36.html \t _blank 总结阶段：交流测量结果，学生书写活动体会，老师 HYPERLINK /article/list_1_36.html \t _blank 总结。活动主题的过程：一、创设情境，感知水资源的缺乏1、伴随着《春天在哪里》的乐曲，屏幕显示了春光明媚的景象。（让学生感受蓝天白云绿水常清的美好环境）2、