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- 2019-03-05 发布于天津
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下大连初中生物学科市级骨干个人研训专题自主学习教学模式的探索和思考大连市第七十中学王毅霞摘要在积极推进素质教育倡导终身学习理念的今天开展自主性学习有着重大的现实意义因为应试教育培养的学生缺乏一种内在的创新精神在自主性上处于被人为限定和支配的地位缺乏主动参与勇于表现的意识在创造性上不善于独立思考缺乏应变和分析问题及解决问题的能力更突出的是缺乏一种主体精神包括独立人格主观能动性和创造开拓精神即在应试教育体制下培养的学生缺乏一个人应有的独立性主动性和创造性而素质教育强调学生是学习的主体也是发展的主体学
08(下)大连初中生物学科市级骨干个人研训专题
自主学习教学模式的探索和思考
大连市第七十中学 王毅霞
摘要:在积极推进素质教育、倡导终身学习理念的今天,开展自主性学习有着重大的现 实意义。因为应试教育培养的学生缺乏一种内在的创新精神,在自主性上处于被人为限定和支配的地位,缺乏主动参与、勇于表现的意识,在创造性上不善于独立思考,缺乏应变和分析问题及解决问题的能力,更突出的是缺乏一种主体精神,包括独立人格,主观能动性和创造开拓精神,即在应试教育体制下培养的学生缺乏一个人应有的独立性、主动性和创造性,而素质教育强调学生是学习的主体,也是发展的主体,学生的发展水平很大程度上取决于主体意识的唤醒和
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