特别行政区香港和澳门说课.pptVIP

一、教材分析 1.地位作用 2.教学目标 3.教学重难点 2.讲授新课 走进香港和澳门 探究港、澳经济发展 畅想香港的明天 澳门的组成 提问：知道香港、澳门为什么叫特别行政区？他们的身世了解吗？区旗的含义你们知道吗？带着问题看书28页阅读资料 设计意图：增加师生间的交流，培养学生收集信息加工信息的能力。同时，为本课的难点，探究港澳与祖国内地的密切联系做铺垫。 香港和澳门的经济特征 香港虽人多地狭,但地理位置优越,海运便利,因而形成了以对外贸易、加工工业和旅游为主的经济结构特点。 澳门则形成了以博彩业、旅游业和加工工业为主的经济结构特点。 畅想香港的明天 探究香港面临的挑战及发展方向？方式：学生活动小组讨论交流。 设计意图：培养学生发散思维的能力，养成探究问题的学习习惯，初步形成可持续发展的观念。 4.训练反馈 　1、香港位于祖国东南沿海的　　　　　东 　　侧，与　　　　市相邻，澳门则位于 　　　　　　　　西侧，与　　　　市相邻。 　2、香港由　　　　、　　　　、　　　三 　　部分组成，澳门　　　　　、　　　　、 　　　　　　　　三部分组成。 3、香港和澳门是我国的两个　　　　　　，实行　　　　制度。 4．港澳扩大土地面积的主要方式是 　　　　　　和　　　　　　　，尤其是香港走出了一条　　　　　　可持续发展道路。 6.课后作业 列