四年级上册数学优秀教学导案(人教版).docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 四（上）年级数学学科教学计划 2006年9月4日 在这新地一学期，我将以新课程提供地全新理念为指导，依据教研组工作计划，按照教导处地安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生地创新精神和实践能力地探索贯穿于教育教学全过程，把培养学生自主学习地实践贯穿于教育教学全过程.开展合作学习，全面提高学生综合能力.为此，我将认真抓好以下几方面工作：b5E2RGbCAP 一、学生学习情况分析 本班学生有68人，学生基础较扎实，思想品德较好，学习能力较强，学习习惯较好，但也存在不平衡性，有些学生学习不用心，懒惰，有不做作业坏习惯，所以在教学中要注重发挥本班地优势，充分发挥学生地积极性、主动性，引导学生自觉地有效地探索知识，寻求规律，不断培养学生地能力，发展智力.适当开展数学课外活动，以拓宽知识面，提高思维能力，不断增强学生素质.p1EanqFDPw 二、全册教材分析 这一册教材包括下面一些内容：大数地认识，三位数乘两位数，除数是两位数地除法，角地度量，平行四边形和梯形地认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等.大数地认识，三位数乘两位数，除数是两位数地除法，角地度量，以及平行四边形和梯形地认识是本册教材地重点教学内容.DXDiTa9E3d 在数与计算方面，这一册