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- 2019-03-06 发布于天津
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特殊教育季刊 民 96 年 3 月 第 102 期 第 8-14 頁
智能障礙者手功能表現之研究
楊明山 潘璦琬
國立嘉義啟智學校職能治療師 臺灣大學職能治療學系副教授
摘 要
本文主旨是探討智能障礙者之手功能表現情形,包括不同性別及障礙等級在手功能表現
的差異及不同手功能評估工具間的關聯。
本研究對象為南部某國立啟智學校學生,診斷均為智能障礙。個案可理解簡單口語指示
與示範動作,共68名,本研究使用四種手功能評估工具進行測試。統計方式以SPSS統計軟體
進行資料分析。
結果顯示,一、不同性別個案的手功能有顯著差異。二、四種手功能評估工具彼此具中
高度相關(p.01) 。三、四組不同障礙程度個案在手功能的表現上具有顯著不同。
關鍵詞:智能障礙、手功能、職能治療
The Study of Hand Function for Persons
With Mental Ret
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