刑事诉讼法学教学课件1..ppt

* 二、犯罪嫌疑人、被告人的诉讼地位 犯罪嫌疑人、被告人是拥有一系列诉讼权利的主体，居于当事人的地位 犯罪嫌疑人、被告人与案件结局有直接利害关系，处于被追诉者的地位 犯罪嫌疑人、被告人是证据的重要来源 * 三、犯罪嫌疑人、被告人的诉讼权利和义务 犯罪嫌疑人、被告人 的诉讼权利 防御性权利 救济性权利 使用本民族语言文字权 知悉权 反诉权 申请解除强制措施权 自行辩护权 上诉权、申诉权等 委托辩护权 控告权 申请回避权 最后陈述权等 * 犯罪嫌疑人、被告人 的诉讼义务 在法定的条件下 承受强制措施 接收侦查人员的讯问、 搜查等侦查行为 接受起诉，出席受审 如实回答义务 履行生效裁判等 * 第三节 被害人 被害人的诉讼地位 被害人是指其人身、财产或其他权益遭受犯罪行为侵害的人。 被害人 自诉人　 附带民诉原告人 公诉案件中承担控诉 犯罪职能的被害人 * 被害人诉讼地位的历史发展 被害人独立 控诉犯罪 指控犯罪完全由 国家专门机关进行， 被害人处于证人地位 指控犯罪由国家专门 机关进行，被害人协助， 并处于准当事人地位 古代弹劾式诉讼： 刑民不分， 独立起诉权 近现代刑事诉讼 当代及未来 刑事诉讼的发展　 * 2.对抗制诉讼模式 又称当事人主义诉讼模式，主要为英美法 系国家所采用，其特征表现为： （1）法官不主动调查证据 （2）控辩双方积极举证，法庭上交叉询问 （3）实行起诉可变更原则 （4）采起诉认否程序 （5）实行陪审团审判 * 3.混合式诉讼模式 又称折衷主义诉讼，兼采当事人主义诉讼模式和职权主义诉讼模式的因素而形成，主要代表国家是日本和意大利，其特征表现为： 1.保留了法官主动调查证据的权利 2.注重控辩双方庭审时的积极对抗 对 抗 式 职权主义 混合式 诉讼模式 * 第二节 中国刑事诉讼法的历史发展 一、中国古代刑事诉讼法 需要知道的几个基本知识点： 1.中国古代刑事诉讼称之为“狱”，民事诉讼称之为“讼”。 2.审理案件的“五听”：辞听、色听、气听、 耳听、目听。 3.亲亲相容隐 * 中国古代刑事诉讼制度的特点： 1.以儒家为刑事诉讼法的思想基础 2.君主掌握最高司法权 3.司法与行政不分 4.维护封建特权和伦理纲常 5.实体法与程序法不分 6.实行纠问式诉讼，刑讯逼供法定化 7.具有慎刑狱的司法精神 * 二、清末的刑事诉讼法 背景：清末修律，外国在华享有领事裁判权 人物：修律大臣，沈家本 成果：1906年《大清刑事、民事诉讼法草案》 1909年《刑事诉讼律》 体不全，无以标立法之宗旨； 用不备，无以受刑法之实效。 二者相因，不容偏废。 ——沈家本 * 结局：遭到了封建保守势力的反对，1906年的法案最终未能颁行；1910年，清朝灭亡，1909年法案未及颁行 意义：西方的法律原则开始传入中国，刑事诉讼法学作为一个独立的学科在中国诞生。 * 辛亥革命与清朝的覆亡 三、中华民国时期的刑事诉讼法 * 南京临时政府时期：系列单行法案（中国历史上首次废除刑讯） 北洋政府时期：《刑事诉讼条例》 国民党政府时期：《中华民国刑事诉讼法》 * 四、新中国刑事诉讼法 背景：文化大革命结束，拔乱反正 时间：1979年7月1日，由第五届全国人大 二次会议通过 意义：共164条，是新中国成立后第一部刑 事诉讼法，结束了新中国长期没有刑 事诉讼法典的局面 (一) 新中国第一部刑事诉讼法的制定 * （二）中华人民共和国刑事诉讼法的第一次修正 修正的背景及过程： 1979年——1993年，十四年 的改革开放，我国的政治、经济、 社会生活发生了巨大的变化。全国 人大法工委1993年委托中国政法大 学陈光中教授主持起草修改建议稿。 本次修正案于1996年3月由全国人大四次会议通过。 陈光中教授照片 * 本次刑事诉讼法修正的主要内容： 1.强化了对犯罪嫌疑人、被告人的权利保障，将律师参加刑事诉讼活动的时间提前至侦查阶段 2.对庭审方式进行改革，强化庭审对抗，发挥合议庭独立审判的功能 3.增设简易程序 法新社[参考消息（1996年3月5日）] 刑事诉讼法的修改，是中国 刑事法制建设史