语文人教版九年级上册课件.docxVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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夜 龙感湖中学 詹华英 一、教学目的: ??1.了解国民党反动派残酷屠杀革命志士的滔天罪行;在白色恐怖下,人民反抗意????识正在增长; ??2.领会并学习细腻动人的心理描写和细节描写 ??3.领会并学习侧面描写和象征手法的运用。 二、教学重点、难点: ??1.重点:?细腻的心理描写和细节描写及其作用。 ??2.难点:?环境描写对表现主题的作用。 ? 四、教学步骤: 词语补释: ????*抚慰:抚摩,安慰。 ????*韵律:指诗词中平仄格式和押韵规则。 ????*累赘:①多余、麻烦。②(文字)不简洁。③使人感到多余或麻烦的事物。文中??????????指拖累,重压。累赘léizhuì ????*希冀:希望得到。冀jì ????*滞钝:形容动作十分迟钝、不灵活。 ????*幽寂:幽静、寂寞。 ????*颓然:形容败兴的样子。 ????*况味:情形、滋味。 ????*矜夸:骄傲自夸。 ????*撩拨:挑逗,招惹。撩拨liáobō ????*迷惘:由于分辨不清而感到不知怎么办。惘wǎng失意,精神恍惚。 ????*晕眩:头脑发昏,眼睛昏花。yùnxuàn ????*郁抑:郁结压抑。指蓄积在心头的忧愁、气愤得不到发泄。 ????*哀厉:形容声音悲哀而尖锐。 ????*莫可名状:无法用语言来形容。名:?用语言说出、表达。状:?描绘,形容。 背景简介: ????叶圣陶先生的《夜》发表于192

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