《在幻灯片中插入自选图形》教学设计.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《在幻灯片中插入“自选图形”》教学设计 一、教学目标： 知识目标： 1、使用“设计模板”创建演示文稿 2、掌握在幻灯片中插入自选图形的基本操作方法、并会对插入的自选图形进行颜色、大小、添加文本、叠放次序的设置。矚慫润厲钐瘗睞枥。 能力目标： 1、能制作图文并茂的幻灯片 2、通过学习，提升学生的学习兴趣，提高学生的审美能力，培养学生发现美、创造美的能力。 3、初步培养学生综合编辑的能力。 情感目标： 3、 鼓励学生与人合作、互相启发、共同完成学习任务。 4、 使学生进一步领会利用迁移规律学习新知识的方法，使学生领会将新旧知识进行对比的学习方法，提高学生的自学能力聞創沟燴鐺險爱氇。 二、教学重难点 教学重点： 1、使用“设计模板”创建演示文稿 2、在幻灯片中插入“自选图形”，并对图形进行相关设置 教学难点： 1、使用“设计模板”创建演示文稿。 2、培养学生对图形的分析能力、对图形变化的空间想像能力。 三、教学媒体： 1、 学生练习PPT文件和资源：“在幻灯片中插入自选图形”课件，相关图片素材。 2、 设备：多媒体教学软件、多媒体广播教室。 四、教学方法 任务驱动、讲练结合、启发式教学、演示法等教学方法 五、教学过程 （一）、创设情境、引入课题 同学们，老师今天带来了几幅很漂亮的画，想和你们一起分享，请看：（出示图片，用对象橡皮擦逐幅擦除）你们觉