《临床康复工程学》教学大纲.PDFVIP

《临床康复工程学》教学大纲 2014 年3 月 第一版 一、课程基本信息 课程名称：临床康复工程学 课程性质：必修课/考试 任课系部：儿科学院 教研室：康复医学 授课对象：康复治疗技术四年制本科 周数：8 周 理论学时：24 实验学时：8 二、教学目的及要求（见附录） 三、教学内容（见附录） 四、教材（名称、作者、出版社、出版时间） 《临床康复工程学》，舒彬主编，人民卫生出版社，2013.3 ，第一版 五、成绩评定： 1. 期末:平时成绩比例为70:30 2. 理论考核:实践考核成绩比例为100:0 1 《临床康复工程学 教学大纲》附录 第一部分 绪 论 一、目的要求： 1. 了解临床康复工程学的发展与前景。 2. 熟悉康复工程与辅助技术的相关理论。 3. 掌握临床康复工程学的定义、对象。 二、授课内容： 1. 临床康复工程学的定义、对象及发展史。 2. 临床康复工程学的含义、目的与任务。 3. 康复工程产品与辅助技术。 三、教学时数：3 学时 1. 理论课：3 学时 2. 示教课：0 学时 第二部分 临床康复工程学基础 一、目的要求： 1. 了解人机界面及环境控制技术。 2. 熟悉肌骨系统生物力学。 3. 掌握生物力学相关概念、人体运动生物力学、与假肢矫形器设计相关的 生物力学、与坐姿系统及坐垫设计有关的生物力学。 二、授课内容： 1. 生物力学相关概念、肌骨及人体运动生物力学相关概念及分类。 2. 人体运动生物力学、与假肢矫形器设计相关的生物力学、与坐姿系统及 坐垫设计有关的生物力学。 3. 人机工程学相关内容。 三、教学时数：4 学时 1. 理论课：4 学时 2 2. 示教课：0 学时 第三部分 康复评定和治疗设备 一、目的要求： 1. 了解康复机器人及虚拟现实技术、常用康复治疗设备及功能性电刺激概 念、原理。 2. 熟悉常用康复评定设备、常用康复治疗设备。 3. 掌握功能性电刺激的临床应用。 二、授课内容： 1. 常用康复评定设备。 2. 常用康复治疗设备。 3. 功能性电刺激概念、原理与临床应用。 4. 康复机器人及虚拟现实技术的概念、分类和临床应用。 三、教学时数：6 学时 1. 理论课：4 学时 2. 示教课：2 学时 第四部分 假肢 一、目的要求： 1. 了解假肢技术发展对截肢手术的影响及假肢制作材料。 2. 熟悉假肢装配程序、各种上下肢假肢的结构和选配、截肢后的残肢处理。 3. 掌握假肢概念、分类；上、下肢假肢康复训练与假肢评定。 二、授课内容： 1. 假肢概念、分类和制作材料。 2. 截肢后的残肢处理。 3. 假肢装配程序。 4. 上肢假肢的结构和选配、上肢假肢康复训练与评定。 5. 下肢假肢的结构和选配、下肢假肢康复训练与评定。 3 三、教学时数：10 学时 1. 理论课：6 学时 2. 示教课：2 学时 第五部分 矫形器 一、目的要求： 1. 了解各类矫形器的设计要求和临床适配性检查。 2. 熟悉矫形器的结构、不良作用与防治、装配程序。 3. 掌握矫形器定义、分类、治疗作用、临床应用。 二、授课内容： 1. 矫形器定义、分类、治疗作用。