附件二: 云南经贸外事职业学院教师评教调查表
______________学年__________学期;___________年______月______日,被评估任课教师姓名:________________;讲授课程:__________________;填写评教调查表教师:__________________系________________教研室。
评估项目
(分数)
评估要素(分数)
评估得分
评价和
建议
教学目的
(10分)
1、有明确的教学目的(5分)
2、有明确的针对性、能结合学生实际情况(5分)
教学内容
(10分)
1、讲授内容具有科学性、知识性、专业性。(5分)
2、讲授内容符合大纲规定和教学需要。(5分)
教学过程
(20分)
1、概念准确、逻辑严谨、条理清楚。(4分)
2、教学环节合理、节奏适度、时间分配合理。(4分)
3、教学中能突出重点、难点。(4分)
4、调动学生学习积级性、启发学生思维。(4分)
5、体现教师的主导作用和学生的主体作用。(4分)
教学方法
(15分)
1、因材施教,方法恰当,适合学生,适合教学。(5分)
2、教学方法设计形式多样。(5分)
3、结合本学科特点,有创新性。(5分)
教学基本素质
(20分)
1、教态亲切、自然、大方,仪表端庄。(4分)
2、普通话标准。(4分)
3、板书清楚、规范、设计合理。(4
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