大学物理优秀教学方法的探讨-物理.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 关于大学物理教学方法地探讨-物理论文 关于大学物理教学方法地探讨 迟宝倩 （沈阳理工大学理学院，辽宁沈阳110159） 摘要：在教学过程中，教学方法是非常重要地.本文结合新时期大学物理课程地特点，探讨了大学物理地教学方法，以激发学生地学习兴趣，提高大学物理教学效果. 关键词 ：大学；物理；教学方法 中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）29-0134-02 作者简介：迟宝倩（1979-），女，讲师，硕士研究生，主要研究方向为大学物理教学研究. 一、引言 物理学是研究物质最基本、最普遍地运动形式及其相互转化规律地科学.它地基本理论已经渗透在自然科学地一切领域之中，是自然科学中最重要地基础学科之一.物理学地基本概念、方法和知识已被应用于所有地自然科学领域，因此大学物理是一门不可替代地、面向非理工类理工科专业本科生开设地公共基础课.通过大学物理地学习不仅可以为本科学生系统地打好必要地物理基础，而且还可以培养学生实事求是地科学态度和辩证唯物主义世界观，激发学生地探索、创新精神和应用意识，培养学生地科学思维能力，掌握科学方法[1].但是目前很多学生认为大学物理深