高中信息技术教学设计课题.docVIP

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  • 2019-03-11 发布于安徽
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PAGE PAGE 2 标准实用文案 文档 信息技术选修2多媒体技术应用 第四单元第二节 《制作多媒体作品》 姓名:孙引海 单位:天津市西青区付村中学 教学设计 章节名称 信息技术选修2多媒体技术应用 第四单元第二节 《制作多媒体作品》 学科 信息技术 授课班级 高一 课型 新授课 课时 1 本节(课)教学内容分析 本节课是新授课,上一节《策划多媒体作品》,本节为《制作多媒体作品》,下节为《交流与评价》。本节的内容有两个方面,一、是媒体的认识,二、是dreaweaver的网页制作。教师设计的重点是让学生理解多媒体的组成结构,利用dreamweaver为载体,素材的选择为目标,学生自然的产生浓厚的学习制作网页的兴趣,提升自己的信息素养。 依据标准: 能够完成音频、视频、图片、动画等素材的规划、导入、编排。(高中信息技术课程标准 五 1.2.3) 课程标准: 五、学会使用多媒体制作软件,运用文字、图片、声音等多种方式,灵活地表达想法、创意和研究结果。    1.能根据内容的特点和表达的需要,思考并确定表达意图和作品风格;进而根据表达意图,比较图画、文字、表格、声音等不同信息表达形式的优缺点,选择(组合)合适的表达方式,对作品的制作过程进行初步的思考和规划。    2.学会运用合适的信息处理工具或软件(如文字处理软件、画图或图形处理软件、计算机录音软件等),导入、插入图画、文

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