四年级上册复习总结资料.docVIP

PAGE PAGE 17 第一单元认识更大的数 ①十进制数位顺序表 数级….. 亿级 万级 个级 数位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一 （1）每一级都有( )个计数单位,每两个相邻的计数单位之间的进率都是( )。 （2）（ ）个十万是一千万，30个十万是（ ）万，400个十万是（ ）万，（ ）个一万是一千万。（ ）个一百万是一亿。 （3）百万和（ ）两个计数单位之间的进率是10。 （4）把10本数学课本垒在一起的高度大约是5厘米，算一算：一万 （5）要使125×□0的积的末尾只有两个0，□里最小填（ ），最大填（ ）。 （6）在算式里□23÷56中，要使商是两位数，□里最小填（ ），要使商是一位数，□里最大填（ ）。 （7）最小的三位数乘最大的两位数，再除以最小的三位数与1的差，商是（ ）。 （8）用3，5，5，6四张扑克牌玩24点游戏，用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数组合成24，综合算式是（ ） （5）一个七位数的百万位、万位和个位上的数字都不为0，且这三个数的和是5，其他各数位上的数字都是0.这个7位数可能是多少？ 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 ②大数的读法：a.先分级，再从高位起，一级一级地往下读。 b.读亿级和万级，按照个级的读法来读，再在后面加上一个“亿”或“万”字。 c.每级末尾的0不管有几个都不读，每级的中间或前面有一个0或连续几个0都只读一个0。 小练习： 305908读作： 805506300读作： 560003003读作： 作： ③大数的写法:从高位起，一级一级地往下写，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写“0”占位。 小练习： 二亿零四万零九十六写作： 三千零三亿写作： 二千八百六十九万写作： 一亿九千八百七十四万写作： 用3个0,3个5,3个3这九个数字组成一个最接近3亿的数,这个数是多少? 用0，1，4，2，5，7，9这七个数字，组成最接近600万的数是（ ）。 用2，4，5，1和5个0按要求组数。 a.最大的九位数： b.最小的九位数： c.一个零都不读的最小九位数： d.读出2个零的最大九位数： e.只读一个零的最大九位数： f.最高位是4的最大九位数： （3）在图上标出下面各数，并按从小到大的顺序排列。 420万 470万 350万 500万 300万 400万 排列： ④整万、整亿数的改写方法：a.改写成整万数，把末尾的4个0去掉，换成“万”字。b.改写成整亿数，把末尾的8个0去掉，换成“亿”字。 小练习：4600000000＝（ ）亿 300000000＝（ ）亿 149600000＝（ ）万 120000＝（ ）万 ⑤万以上数的大小比较方法： a.位数不同时，位数多的数就大。 b.位数相同时，从最高位比起，最高位上的数字大的数就大，如果最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数字，直到比较出大小为止。 小练习：把下列各数按从大到小的顺序排列。 54000 一亿零三百 一亿零三千 120003000 四百二十万二千 排列： ⑥求一个数的近似数，可利用四舍五入法。 四舍：如果省略的尾数部分的最高位的数字小于5，把它和右面的数直接改写成0. 五入：如果省略的尾数部分的最高位的数字大于4，要向前1位进1，再把它和右面的数字改写成0。 小练习： 1、45832600000≈（ ）亿 240395≈（ ）万 8058120000≈（ ）亿 700806≈ （ ）万 四舍五入到十位 精确到百位 省略万位后面的数 25763 29957 30168 2、一个数四舍五入后是736万，这个数最大是多少？最小是多少？ 3、如果在一则报道中，有一个数据为“约6万”，实际数据可能是多少呢？画出它的范围。 7万6万5万 7万 6万 5万 4、□里填上合适的数。 如果使49（ ）5730000这个数最接近49亿，应填多少？若最接近50亿，又该填几？ ⑦自然数的特点： 自然数是按从大到小的顺序排列的。0是最小的自然数，没有最大的自然数。 自然数由单数和