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- 2019-03-09 发布于湖南
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第九章复习教案
一、教学内容:不等式与不等式组
二、教学目标
1、知识与技能:
能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义,并探索不等式的基本性质。 会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集。会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴确定解集。
2、方法与过程:
能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式和一元一次不等式组,解决简单的实际问题。
3、情感、态度与价值观:
会运用数形结合、分类等数学思想方法解决问题,会“逆向”地思考问题,灵活的解答问题.
三、教学重点:
能熟练的解一元一次不等式与一元一次不等式组
四、教学难点:
能熟练的解一元一次不等式(组)并体会数形结合、分类讨论等数学思想。
五、教学过程
(一)知识梳理
1.知识结构图
概念
概念
基本性质
不等式的定义
不等式的解法
一元一次不等式
的解法
一元一次不等式组
的解法
不等式
实际应用
不等式的解集
2.知识点回顾
(1)、不等式
用不等号连接起来的式子叫做不等式.
常见的不等号有五种: “≠”、 “” 、 “” 、 “≥”、 “≤”.
(2)、不等式的解与解集
不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.
不等式的解集:一个含有未知数的不等式的解的全体,叫做不等式的解集.
不等式的解集可以在数轴上直观的表示出来,具体表示方法是先确定边界点。解集包含边界点,
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