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- 2019-03-18 发布于浙江
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教学内容:纸球游戏、迎面接力跑 课的重难点 1、注重仪表和文明礼貌,好学上进,积极参与。 2、学做解放军有组织。 3、机智勇敢,反应敏捷,积极思维敢于创新。 4、团结友爱,进行责任性的责任性的培养。 5、培养学生在尊纪守规的基础上大胆创新 教学器材:接力棒4根;录音机一台;磁带;教学场地篮球场 教学目标 1、运动参与方面:学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动,在活动中增强自信、分发废纸。(节俭、环保教育)。 2、运动技能方面:学生能够在简单快乐的游戏后,学习迎面接力跑的方法。 3、身体健康方面:学生通过奔跑游戏的学习,提高学生的快速奔跑能力和协调能力。 4、心理健康方面:学生能够体验体育的快乐、感受进步或成功或挫折的能力。 5、社会适应方面:学生应具有良好的团结合作精神,在活动中表现出对他人的尊重关心和自我探索能力。 教学过程 开始部分 1、体育委员集合整队、汇报人数,师生问好。 2、宣布本堂课学习内容。 3安全方面教育。 4、检查服装,安排见习生。 5、队列练习: (1)立正、稍息;四面转法。 (2)反向趣味练习。 指导与练习法 1、课前向学生预告课的内容。 2、教师带领引导学生进行队列练习、游戏。 3、学生了解课的内容,对学习产生兴趣。 4、预期目
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