英语人教版八年级上册My plans for the weekend 作文指导课.docVIP

肖营子初级中学 九 级 英语（学科）教学设计 课题 My plans for the weekend 作文指导课 授课人 张丽东 课时安排 1 教具学具 PPT 图片 实物投影 教 学 目 标 1. A 组学生了解公式法作文的框架，并能学写简单的句子，逐渐连句成文。 B 组学生要求掌握公式法作文的框架，并能按规定要求结合公式法写作文。 2.通过提供情景(文字、图画、表格)，让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想，以此达成和检验对所学英语语言知识的实践应用能力。 3. 让学生喜欢写作，乐于上传作品，乐于交流对同学作文的看法 教学 重点与 难点 重点：通过提供情景(文字、图画、表格)，让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想，以此达成和检验对所学英语语言知识的实践应用能力。 难点：让学生喜欢写作，乐于上传作品，乐于交流对同学作文的看法 教学 方法 1. “过程写作教学法” 2. 小组合作学习 教 学 过 程 设 计 设计意图 教师活动 学生活动 让学生明白中考中优秀作文的基本结构 让学生学会写作技巧以及中考作文中的写作步骤和注意事项 让学生学会如何把自己的文章变成美文 目的是使学生尽力领会教师对文章的点评，培养学生遣词造句的能力