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- 2019-03-08 发布于广东
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第3节 运动的快慢
知能演练提升
能力提升
1.小丽和小宇两个同学进行跑步比赛,他们讨论比赛方案。小丽说:“我们跑相同的路程,看谁用的时间短,短者为胜。”小宇说:“我们跑相同的时间,看谁跑的路程长,长者为胜。”对他们所说的方案,你认为( )
A.只有小丽的方案可行 B.只有小宇的方案可行
C.两个方案都可行 D.两个方案都不可行
2.下列四个选项中,平均速度最大的是( )
A.航模飞行器以11 m/s的速度匀速飞行50 m
B.汽车以50 km/h的速度在公路上匀速行驶200 m
C.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程
D.从30 m高处竖直下落的物体用了2.5 s
3.做匀速直线运动的物体,由速度公式v=st可知物体的(
A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比
C.路程与时间成正比 D.以上说法均正确
4.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是( )
A.离弦之箭 B.一日千里
C.姗姗来迟 D.风驰电掣
5.汽车上的速度表如图所示。一辆汽车以此速度从玉屏向贵阳匀速行驶,若玉屏至贵阳的距离约为3.2×105 m,则( )
A.该汽车的行驶速度是80
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