高中数学第四章数系的扩充与复数的引入1.1数的概念的扩展1.2复数的有关概念课件北师大版.pptxVIP

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  • 2019-03-08 发布于山西
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高中数学第四章数系的扩充与复数的引入1.1数的概念的扩展1.2复数的有关概念课件北师大版.pptx

第四章——数系的扩充与 复数的引入§1 数系的扩充与复数的引入1.1 数的概念的扩展1.2 复数的有关概念[学习目标]1.了解引进虚数单位i的必要性,了解数集的扩充过程.2.理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念.3.掌握复数代数形式的表示方法,理解复数相等的充要条件.4.理解复数的几何表示.1知识梳理自主学习2题型探究重点突破当堂检测自查自纠3知识点一 复数的有关概念(1)复数①定义:形如a+bi的数叫作复数,其中a,b∈R,i叫作 ,a叫作复数的 ,b叫作复数的 .②表示方法:复数通常用字母 表示,即 (a,b∈R).(2)复数集①定义: 组成的集合叫作复数集.②表示:通常用大写字母C表示.虚数单位实部虚部zz=a+bi复数的全体知识点二 复数的分类及包含关系(1)分类:(2)集合表示:知识点三 两个复数相等a+bi=c+di当且仅当 .a=c且b=d知识点四 复数的几何意义知识点五 复数的模题型一 复数的概念反思与感悟 复数a+bi中,实数a和b分别叫作复数的实部和虚部.特别注意,b为复数的虚部而不是虚部的系数,b连同它的符号叫做复数的虚部.解 (1)要使z是实数,m需满足m2+2m-3=0,且m2+2m-3≠0,解得m=0或m=-2.题型二 两个复数相等例2 (1)已知x2-y2+2xyi=2i,求实数x、y的值.解 ∵x2-y2+2xyi=2i,(2)关

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