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巨 野 县
全面改善薄弱学校基本办学条件
计划书
学校名称 巨野县太平镇白李小学
完成年限 2018年
二〇一五年
目 录
一、学校基本情况 …………………………………… 3
二、学校现状图及规划图 …………………………… 4
三、“全面改薄”规划任务…………………………… 5
四、“全面改薄”实施进度 ……………………………8
五、附表1…………………………………………………9
附表2………………………………………………10
一、学校基本情况
巨野县太平镇白李小学始建于1953年3月,位于白李村西北角,当时只有几个不成规模的教学班,由于学生的增加于1958年9月迁入白李村西南角,北邻白李村大街,东邻白李村李兴斌、李兴道、李明资的院落。坐落于智耿路东,是一所六年制完全小学。占地2640平方米,服务半径2千米,覆盖人口4000多人。
学校现有建筑面积1046平方米,教学用房及辅助用房900平方米,绿化用地占10%。教学用房有四排瓦房,自南向北分别是一排、第二排、第三排、第四排。第一排是三间教室、一间教师宿舍和警务室。第二排有一间教室、一间储藏室和一间生活用房;第三排是一间校长室、教室办公室、杂物室和图书室;第四排是两个教室和一间功能室。现教职工总数15人,并且有7个教学班。教学及辅助用房1046平方米,
2014年-2018年学校规划投资239.75万元,规划建设校舍874平方米;规划投资饮水设备、图书、课桌凳、计算机、教学仪器设备。使学校达到12个教学班的规模,在校学生达到384人。学校教职工达到20人,其中专任教师20人,学历达标率为100%。
学校大致呈一个直角梯形,可分为教学、生活、运动三个功能区。
二、学校现状图及规划图
1、现状图
图示为平面图,需标示图示方向、学校四至、周边道路及名称、大门、校园内道路、所有的建筑物。图示的校园功能区划分、建筑物等大小比例应大致相当。
2、规划图
图示为平面图,需标示图示方向、学校四至、周边道路及名称、大门、校园内道路、所有的建筑物。图示的校园功能区划分、建筑物等大小比例应大致相当。有条件的学校可以使用清晰的平面效果图照片。
三、“全面改薄”规划任务
(一)校园校舍建设类
项 目
规划投资(万元)
校舍规划建设面积
室外运动场地(面积)
规划完成年度
12-综合楼
192.28
874
0
2018年
(二)设备购置类
项 目
数量
单位
规格(配置标准)
规划投资金额(万元)
规划完成年度
1.购置生活设施
万元
6.12
2018年
购置饮水设备
30
台
0.6
2018年
购置图书
4260
本
4.26
2018年
购置课桌凳
150
套
1.26
2018年
5.购置计算机、教学仪器设备等
万元
43
2018年
计算机
45
台
16
2018年
多媒体远程教学设备
6
套
17
2018年
实验实习等设备
1.5
套
4
2018年
其中:音乐教学器材
1
套
2
2018年
其中:美术教学器材
1
套
1.5
2018年
其中:体育器材
1
套
2.5
2018年
(三)教师配备类
需配备教师总量,分学科配备教师数量。
学 科
数 量
完成时间
音乐
1
2018年
美术
1
2018年
体育
1
2018年
科学
1
2018年
英语
1
2018年
总计
5
2018年
四、改薄实施进度
项 目
完 成 情 况
完成时间
1.购置生活设施
进行中
2018年
购置饮水设备
进行中
2018年
购置图书
进行中
2018年
购置课桌凳
进行中
2018年
5.购置计算机、教学仪器设备等
进行中
2018年
计算机
进行中
2018年
多媒体远程教学设备
进行中
2018年
实验实习等设备
进行中
2018年
其中:音乐教学器材
进行中
2018年
其中:美术教学器材
进行中
2018年
其中:体育器材
进行中
2018年
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