英语人教版八年级上册UNIT 7 Part2.docxVIP

Unit 7 Will people have robots? Period 2 Section A Grammar focus 3a--3c Step 1 Leading in Greetings and free talk . Check their homework :Ask two or three Ss to speak out what they wrote down .(教师作出适当的评价) Step 2 Pre-task Go over what we learnt yesterday . 通过三种时间的对比简略复习一般过去时与一般现在时。 Step 3 3a . Work on 3a: 1. Tell Ss to read the conversation in 3a and try to fill in the blanks with more/ less or fewer. 2. 方法指导：应通读整个对话，掌握对话大意； 然后，根据空格后的名词是可数名词还是不可数名词来确定是用more, less 还是fewer。 注意，有些名词前有形容词来修饰。 3. 最后，教师与同学们一起校对答案，并对学生们有疑问的地方进行解释。 4. 学生们阅读这些句子并试着记住这些句子。 Step 4 Work on 3b: 1. 让学生们阅读句子的开头，明白每个句子的意思。 2. 让学生们思考一下针对这一情况，在将来会发生什么样的情况。 3. 让学生们互相检查自己所写的句子，发现并改正错误。 4. 让部分学生说一说自己所写的句子。大家一起改正句子中的错误。 Group work 1. 小组中的同学们对未来的城市进行讨论。 2. 每个成员发表自己的想法，小组长进行记录，并进行汇总。 3. 最后，同学们根据小组 成员的想法，然后，展开想象，试着每名同学们画一幅未来城市的画。 4. 最后，比较一下每个小组的画，看哪个小组画得较好。 5. 试着对自己小组里的情况用英语做成一个报告。 Homework : Draw a picture of the city in 20 years .Describe it to the class.