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一 切 为 了 孩 子
——二(1)班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
前苏联教育家苏霍姆林斯基说: “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 在学校学到的知识和做人的道理,由于家长的要求和学校的要求不一致,学校教育的成果丧失殆尽!
5+2=0 ?5代表学生每周在校接受5天教育,2代表双修日接受家庭教育。这个公式意思是说,如果学校教育与家庭教育不能形成合力,那么教育效果就等于0,甚至小于0 ,当然,这样的父母现在越来越少了,家庭教育越来越多地成为学校教育的有效延续。但是,“5+2=0”这道令人痛惜的公式仍然存在:学校5个月的优质教育积累,如果在暑假2个月碰到不良社会环境的影响,顿如春雪消融,转眼即逝,令老师、家长痛惜不已。
转眼间,孩子们上小学快两年了,在各位家长的密切配合和教师的悉心教导下,孩子们在学习、生活等方面都不断取得进步,我们班也形成了一个有凝聚力的班集体。和孩子们相处一年多了,发现孩子们现在越来越喜欢自己的班级,喜欢自己的教师;同样,教师们也越来越喜欢这样一群可爱活泼的学生。
召开这次家长会的目的在于加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校的情况,以便老师们能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地了解孩子。总之一句话,我们共同的宗旨就是“一切为了孩子,给孩子一个灿烂的明天”。这也是我们学校教育的一个根本的出发点。我相信,从这一出发点出发,这次的家长会一定能够取得圆满的成功!
今天的会议有五项议程:一、学校工作简介及开展的活动。二、班级情况总体介绍及学生在校表现情况汇报(期中成绩反馈)三、班级中存在的问题和给家长的建议。四、班主任与个别学生家长进行个别交流。
一、学校工作简介及开展的活动
1、学校以“文化富人,特色盛校”为办学宗旨。近几年来,学校不断地改善办学条件,美化学校环境。大家有目共睹,新教学楼的建成,班班有多媒体,许多老师上课都用上了多媒体可见,优化了教学环境。学校文化广场的建成,食堂的新建,文化墙的设置,以及现在正在风雨操场中筹建的莲花大舞台等等。这一切都是为了我们的孩子有一个优良、舒心的学习环境。
学校的教学质量稳步提升,在每学期的县级抽测中,成绩稳中有升,和山区同类学校相比,比较理想。
学校的办学特色明显。我们学校是省级的莲花落传承基地。每个孩子都会哼上几句莲花落。学校还开设了一系列以“莲”为主题的社团,以曲艺社为代表,还有茶艺社、书法社、网球社、棋艺社、智慧数学等等,使孩子们的课余生活十分丰富。期中我们曲艺社的小社员们还在今年暑假参加了全国少儿曲艺大赛,并喜获二等奖,得到了评委老师的高度评价。
2、学校开展的活动精彩纷呈:
九月份:“平安、健康、文明”主题月,学校主要进行了教室和黑板报的评比。
十月份:主题“我运动,我健康”
学校开展了精彩纷呈的活动,首先规范了大课间活动,每天让孩子们进行一项必选运动——跳绳和自选活动,保证了孩子们的活动时间。其次学校进行了拔河比赛,我们班由于个子小,我恰好去温州轮训,没有名次。但在接下来的全镇田径运动会上,却得了团体第二的好成绩,这个第二可来之不易,对于我们班来说已经是个飞跃。运动场上也发生了一幕幕令我至今难以忘怀的场景。我想这一切都缘于孩子们对自我的要求,对班级荣誉的追求,让我看到了一个积极乐观,昂扬向上的二(1),我深深地被孩子们感动。
十一月份:“荷塘书香,幸福成长”(读书月)
“让我们读书吧!”是这次活动的主题,一本好书犹如良师益友,让人受益无穷,让我们的孩子养成热爱阅读的习惯,无疑让他们受益终身。学校发起了亲子共读的活动,也希望家长们积极配合。此外,学校还举行了“快乐跳蚤市场”的活动,孩子们拿来自己家里闲置的书,以不超过五元的价格出售,同时又能购买其他同学的书,各班设立小书摊,有营业员、记帐员,分工明确。在活动中孩子们不逛锻炼了自己,同时有许多孩子买到了自己喜欢的书,物美价廉,达成了好书大家分享的目的。
同时,班级里的“读书角”也在一开学就设立了,孩子们能积极借阅,认真阅读。
接下去还有许多丰富多彩的读书节活动,如书签、小报的制作,读后感的撰写等等,总之,为了激发孩子们阅读的兴趣,老师们也是绞尽脑汁。
十一月也是秋色宜人的季节,学校在由由嘉园进行了野炊。孩子们有了去年的经验,这次活动显然成功许多。
二、班级情况总体介绍及学生在校表现情况汇报(期中成绩反馈) 我们班共有学生37人,其中男生19人,女生18人。这半学期以来,我对我们班级学生的总体表现评价是:思想方
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