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中考题中与三角形有关的综合题 类型一：构造法添加辅助线 如图1，已知BD平分∠ABC，AC=BC，∠C=90°，AE⊥BD于E，判断AE与BD的数量关系并证明. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　图 1 如图3，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，D为AC的中点，AE⊥BD于E，延长AE交BC于F，求证：∠ADB=∠CDF 图3 类型二：在变化的图中探究同一类问题　　这类问题往往是方法的延续，而第一问是很容易入手的，因此对比第一问，利用第一问的方法就可以解决后面的问题． 如图6，点O是线段AD的中点，分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD，连结AC和BD，相交于点E，连结BC．求∠AEB的大小； 　 （2）如图8，ΔOAB固定不动，保持ΔOCD的形状和大小不变，将ΔOCD绕着点O旋转（ΔOAB和ΔOCD不能重叠），求∠AEB的大小. 思路点拨： 题中BD平分∠ABC，且BD⊥AE，由此可以构造等腰三角形．延长AE，与BC延长线交于点O.易证△ABE≌△OBE ，可知△ABO是等腰三角形，AO=2AE，而可证△AOC≌△BDC，知AO=BD，进而知道BD=2AE 图2 解析：BD=2AE，证明如下： 　　　延长AE，与BC延长线交于点O，如图2　　　∵BD平分∠ABC，　　　∴∠2=∠3.　　　∵AE⊥BD于E，　　　∴∠AEB=∠OEB=90°. ∵在△ABE和△OBE中，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ∴△ABE≌△OBE（ASA） ∴AE=OE， ∴AO=2AE.∵∠C=90° ∴∠ACO=∠BCD=90°，∠1+∠O=90°∵∠2+∠O=90°， ∴∠1=∠2∵在△AOC和△BDC中　　∴△AOC≌△BDC（ASA）　∴AO=BD　∴BD=2AE.　　总结升华：这种构造方法是一种常见的添加辅助线的方法 思路点拨：　　（1）∠ADB与∠CDF这两个角不在任一对全等三角形中，因此直接证很困难，我们可以考虑构造全等三　 　　　角形，而且这两个三角形要含有∠ADB和∠CDF．在△CDF中，∠C=45°,因此另一个三角形中必含　 　　　有45°角．过A作AO ⊥BC于O，与BD交于点M，易证△ABM≌△CAF，AM=CF，接下来只须证　 　　　△AMD≌△CFD即可．　　（2）我们也可以将角进行转换，由已知AB=AC分析，可过C作CG⊥AC交AF延长线于G，就可以构造　 　　　△ACG≌△BAD，∠ADB=∠G，接下来只需证△CDF≌△CGF，得∠G=∠CDF即可．　　解析：（法一）过A作AO⊥BC于O，与BD交于点M，如图4　　∵∠2+∠BAE=90°，∠3+∠BAE=90° ∴∠2=∠3　　 ∵∠1=∠C=45°，AB=AC　　 　 ∵在△ABM和△CAF中 　　　　　　∴△ABM≌△CAF(ASA) 　　 图4 ∴AM=CF　　　∵∠MAD=∠C=45°，AD=CD　　　∵在△AMD和△CFD中 　　　∴△AMD≌△CFD(SAS)　　 ∴∠ADB=∠CDF. （法二）过C作CG⊥AC交AF延长线于G，如图5 　∴∠ACG=∠BAD=90°　∵∠2+∠1=90°，∠3+∠1=90°　∴∠2=∠3　∵在△ACG和△BAD中， ∴△ACG≌△BAD（ASA）∴∠G=∠ADB，CG=AD 图 5∵D为AC中点， ∴AD=CD， ∴CG=CD　　　　　　　∵∠BAC=90°，AB=AC，∠ACG=90° ∴∠FCG=∠DCF=45°　　　∵在△CDF和△CGF中 ∴△CDF≌△CGF（SAS）∴∠G=∠CDF ， ∴∠ADB=∠CDF.　　总结升华：当题目中的结论在现有图形中难以解决时，我们自然会考虑添加辅助线，而构造全等三角形来转化线段或角是我们常用的方法之一． 思路点拨：（1）中的求解方法很多，但考虑到与（2）的联系，就需要有很强的识图能力，而题目中已知的角只有60°，因此应该让∠AEB与之建立联系．观察到图中含有“8”字形图，如右图，∠A+∠O=∠E+∠B，