科学研究基本方以思想政治教育学科为例王树荫.pptVIP

科学研究基本方法 ——以思想政治教育学科为例 王树荫 一、准备 （一）基本理论和基础知识的积累 1.马克思主义理论 第一，指导思想、理论基础。 马克思主义是中国革命、建设和改革事业的指导思想、理论基础。 马克思主义也是科学研究的指导思想、理论基础。 第二，马克思主义理论内涵。 马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观）。 马克思主义基本原理和马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。 第三，阅读马克思主义经典著作。 2.学科理论 第一，每一个学科都有基本理论、基础理论（论、史、方法、比较、经典著作等）。 第二，思想政治教育：思想政治教育学原理、思想政治教育史、思想政治教育方法论、比较思想政治教育、思想政治教育经典著作。 3.基础知识 第一，基础的重要性。 广博与精深。读书宜宽、研究宜专。 第二，基础的范围。 文史哲。其他社会科学知识。自然科学常识。经典、名著。 （二）创造性思维的养成 科学研究是一项创造性劳动，缺乏创造性思维的能力，就无法进行科研活动。 创造性思维就是有方向的、受支配的创造性想象，也就是为了解决一个问题，反复地、有步骤地、连贯地思考。 （三）制定写作计划 1.意义：明确任务； 有约束力； 无计划的害处。