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- 2019-07-18 发布于河南
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Unit7 Will people have robots? (第一课时) 教学设计
一、教材分析:
本节课的主要话题是谈论未来的生活。
二、目标:
知识和技能目标:1)能用一般将来时谈论未来的生活。
2)掌握本节课的重点单词、词组和句型;正确使用一般将 来时。
过程与方法目标:1)使用归类法总结一般将来时。
2)能正确使用一般将来时谈论对未来的预测。
情感态度和价值观目标:1)了解当今世界的环境污染问题。
2)了解未来机器人的发展趋势。
三、教学重点与难点:能正确使用一般将来时谈论对未来的预测。
四、教学策略:使用对比归类法,小组合作学习,以及插入微课的讲解等教学方法使学生熟练地掌握本节课的重点语法,并用其谈论自己对未来的预测。
五、教学准备:多媒体课件,教科书,光盘。
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