英语人教版八年级上册形容词、副词比较等级复习课教学设计.docxVIP

形容词、副词比较等级复习课教学设计 知识目标：??????????????????????????????????????????????????? 1、掌握形容词、副词比较级和最高级的构成。 2、掌握形容词、副词比较等级的用法。 3、掌握比较级和最高级的特殊用法。 能力目标： 掌握两者和三者或三者以上进行比较的方法。 情感目标： 1、培养积极、主动的学习心态，调动学习内驱力。 2、查漏补缺，巩固已学知识，以便更好地构建知识体系。 二、复习重点、难点 1、学习重点：比较级句型结构 2、学习难点：比较等级的用法 三、教学过程 ?(一)? Greetings ?(二)??复习形容词、副词比较级和最高级的构成 ?1、规则变化： ①??一般的词在原级后加?-er（比较级）????????加?-est（最高级） ????? tall ?---? taller ?--- ?tallest ②??以字母e结尾的词在原级后加?-r（比较级）??加-st（最高级 late? ?---? later? ---? latest ③??以辅音字母加y结尾的词，先把字母y改为i?再加?-er（比较级）??加?-est（最高级) ④??以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，先双写结尾辅音字母再加-er（比较级）??加?-est（最高级） big? ---? bigger? ---? biggest ?⑤??部分双音节词和多音节词,在原级前加more+原级（比较级）?加most+原级（最高级） careful ---? more careful ---? most careful ?important -- more important -- most important ?2、不规则变化： good\well ?-- ?better ?-- ?best many\much ?-- ?more ?-- ?most bad\ill\badly ?-- ?worse ?-- ?worst?? little ?-- ?less -- ?least far ?-- ?farther\further ?-- ?farthest\furthest ?（三）、比较等级的用法 ①??没有任何人或事物相比较用原级 This book is very interesting. ??? Sally dances very well. ②??两者之间的比较用比较级 Tom is more outgoing than Jim. ????Shanghaiis larger than any other city inChina. ????Shanghaiis larger than any cities inJapan. ???? Lucy is the taller of the twins. 注:比较级前还可以用much, a little, a lot等来修饰,表示比较的程度。 ③??三者或三者以上的比较用最高级 Bill is the shortest of the three boys. ?? Sally sings the best in her class. ??Shanghaiis one of the largest cities in the world. 注:?形容词最高级前一定要用定冠词the。 ④??用as+原级+as表示两者在某一方面程度相同 John is as tall as his father. ??? Mike works as hard as Tom. ⑤??用not as/so +原级+as表示甲方在某一方面不如乙方 Tina doesn’t paint so well as Sally. ⑥??比较级?+?比较级表示“越来越” Summer is coming. The weather is getting hotter and hotter. ⑦? the +?比较级-----,the +?比较级表示“越……越……” The harder you work, the better you will be at your lessons. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?