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- 2019-03-18 发布于浙江
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一、教材修订的指导思想 1. 以社会主义核心价值体系为纲领 社会主义核心价值体系在我国整体社会 价值体系中居于核心地位,发挥着主导 作用。 修订后的《标准》力求更全面地体现社会主义核心价值体系,在前言、课程性质、基本理念、课程设计思路和总目标中清晰地阐述了一个核心理念和价值体系:英语课程的目的是在发展学生综合语言运用能力的过程中,培养学生的良好的道德品质和社会适应能力,提升整体国民素质,促进科技创新和跨文化的人才培养。 一、教材修订的指导思想 2. 积极贯彻党和国家的教育方针 “三个面向” 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010~2020)》 科学发展观 一、教材修订的指导思想 3. 修订教材要体现新课标精神 “人文性” 和 “工具性”的双重属性 一、教材修订的指导思想 4. 要落实新课标规定的总体目标 培养学生语言知识、语言技能、情感态度、 学习策略和文化意识等综合语言运用能力, 为学生的终身学习和发展奠定基础。 一、教材修订的指导思想 5. 修订后的教材定位 定位:中西部地区 适当为学生减负 “减负”不只是量,而更多的是“兴趣+有效”,这就减负了 加强教材的可操作性 二、教材修订的目标 1. 渗透社会主义
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