第五章 人本主义心理学与大众传播研究.pptVIP

第三节　人本主义心理学对传播学的影响★ 一、传者对参与者应以人为本 二、传者对受者应以人为本 一、传者对参与者应以人为本 所谓参与者指在大众传播活动中，除传者之外所有参与传播活动的人。如采访对象、现场观众(听众)、嘉宾等，传者之于参与者的态度包括作者、艺术家深入生活，与百姓直接接触；新闻记者对采访对象；节目主持人对现场的观众(听众)和嘉宾等。其中因电子媒介的独特性(覆盖面大、同步性强)，所以广播电视记者(创作者、节目主持人)在现场采访或主持(尤其是现场直播)节目，对观众的影响面最大，留下的印象也较强烈。 以电视访谈节目为例，要明确节目以人为本的理念，第一要旨就在于要展现出人物的个性，使被采访嘉宾的形象丰满起来。另外，为了让人物鲜活，访谈节目中以人为本的观念还体现在：节目不是为了塑造人，而是为了展示人。要尊重每位参与者的个体差异，不能将一种访谈模式和套路应用在每个人身上。更不能先入为主地按自己的思路、沿着一条线推动节目进展。例如：2009年9月2日的《艺术人生》朱军对《孔子》剧组主要人物扮演者的采访就是一个很有代表性的实例。（播放视频） （一）审问式提问 有作者以《记者?法官?》为题，记录了一次真实采访中的问答： 问：体叫什么名字? 答：(望问者，怔了怔)我叫××× 问：今年多大了? 答：××岁。 问；家住哪里? 答： 我家住××村××× 问：你过去是