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* 周记如何写出真情实感 （一） 株谭中学 郭腾辉 周记往往记录一星期最让人难忘感动的事，而初一学生在家接触的最多的就是父母，所以描写亲情的片段就经常出现。 阅读下面的片段，分析作者是如何写“父爱”并做到内容充实的？ ??????????????????????????? 父爱（片段） 小时候，父亲对我很严厉，放学回家，我刚跨进大门，父亲就喊道：“作业！拿来！”，等我战战兢兢地等候他看完作业，他又赶快把我赶进房间，摆好桌子、凳子，让我继续坐下写他要求的作业，他自己则也搬张凳子拿张报纸，远远地坐在房间门口，心不在焉地看，眼睛一会儿转到我作业本上，一会儿转到报纸上。窗外，小朋友们欢笑着走过，我心乱如麻，回头看看父亲，他正严厉地看着我，什么也不说，我只好低下头，专心写起作业来。 父爱是威严的，父爱是伟大的。作者通过语言（作业！拿来！）、动作（“赶”“摆好”“搬”“坐” ）、神情（“心不在焉”“严厉”）等细节描写，写出父亲对自己的关爱。感情真挚。 *
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