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德育工作总结
德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本年度德育工作总结如下:?
一、 优化教师队伍建设。
1、建立以校长为组长,分管校长为副组长,学生科、校团委及班主任为成员的德育领导小组,树立“学为人师、行为示范”的追求目标,以渊博的学识、高尚的品德和人格魅力教育和影响学生。
2、加强班主任的培训,有效开展德育工作。
3、定期进行班主任经验交流。
4、由学生科牵头加强学生会的工作。
5、充分发挥共青团在德育中的重要作用。
(1)支持团委开展活动。
(2)选聘热心团的工作,有责任心、有能力的同学担任各支部书记。
二、夯实常规工作。
1、本学期进一步增强凝聚力,切实保障学生身心健康,培养学生法制观念和良好品行,有效地预防和减少学生违法违纪,实现学校对学生的培养目标,着重在学生安全、卫生环境、仪容仪表、夜不归宿、打架斗殴、课堂纪律、就餐管理等几个方面进行整顿提高,加大违反“八盏红灯”查处力度,每周评出“流动红旗”班级在全校范围内大张旗鼓地表彰。
2、充实和完善德育教育内容。
学校德育的立足点和出发点应是培养合格的公民,要从学会做人开始,从行为规范养成开始。
(1)大力弘扬和培育民族精神。要把弘扬民族精神作为改进德育工作的一项重要任务,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容,组织开展“弘扬和培育民族精神,加强青少年学生思想道德建设”主题教育活动。组织学生观看爱国主义影视片,加强爱国主义教育和革命传统教育;充分利用学习雷锋日,文明礼貌月,五四青年节,一二·九爱国运动等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(团)会,举办征文、演讲、等教育活动,让学生理解传统美德的内容。
(2)进一步加强诚信教育。结合教育部下发的《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》,以创建“诚信校园”、培养“诚信师生”为目标,以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为出发点,以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,并认真挖掘一批典型,在全校大张旗鼓地宣传,大力弘扬诚信之风,使学生学有榜样,赶有目标,争做明礼诚信之事,争当明礼诚信之人。
(3)强化心理健康教育。认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操;以班主任牵头,通过开设心理健康课、活动课、专题讲座等,把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。
(4)抓好日常行为规范教育。新学期,以夯实“省级内管管理示范学校”、“市级文明单位”为契机,大力加强行为规范教育。设置一些富有教育内涵、学生易于接受的固定宣传标语,营造良好的育人环境。以新《守则》、新《规范》为标准,开展多种形式的主题教育活动,加强学生的文明行为习惯养成教育。
(5)加强法制教育。要继续组织学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。
3、加强安全教育,强化安全意识。
(1)落实《未成年人保护法》的相关内容。
(2)结合学校《安全教育方案》中的各类安全措施对学生进行安全培训。
4、完善值日(周)制度,做好学生常规的检查,做到有记录,有反馈。
5、坚持每周一升旗仪式,组织好“国旗下讲话”。
6、认真开展“弘扬和培育民族精神”为主题的爱国主义教育活动。
三、 发挥阵地作用。
1、加强校园文化建设。充分利用学校宣传橱窗,班级黑板报(每月一次)、校园广播站等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。
2、加强教室文化建设,让学生自己动手让本班教室亮化和美化起来,培养主人翁意识。
3、发挥学生会监督岗的作用,增强自我管理意识。
4、重视开展主题教育活动。以弘扬民族精神为中心,并开展诚信教育。充分利用雷锋日,文明礼貌月,五四青年节,一二·九爱国运动等重要节日,开展主题班会;组织观看反映伟大民族精神的影视片;开展体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱爱国主义歌曲等活动。
5、重视心理健康教育。班主任充分利用读报课对学生进行心理健康教育,从而使学生真正成为身心健康、道德高尚的社会新人。
四、发挥整合优势
1、提高家长意识。本学期特别要求班主任做好与学生家长的联系工作,重视做好和留守学生家长的经常性联系。
2、建立家长QQ、微信群,沟通情
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