2017年白米中心完小六一活动方案设计.docVIP

“六一”活动方案 白米中心完小 201 白米完小庆祝2017年“六一”活动方案 为全面落实素质教育，丰富校园文化生活，让全校儿童过一个快乐而有意义的节日，结合我白米小学的实际，借2017年“六一”儿童节之际，举行庆祝活动，内容如下： 活动时间：2017年5月31日（星期三） 二、 安全措施： 成立庆祝活动安全保卫组，全盘负责活动时间的师生安全。 组长：李世程（校长） 副组长：罗书明（教导主任） 组员：余成万（总务主任）、各年级班主任 领导组负责组织协调全校的安全保卫事宜，各班主任负责本班学生活动时间的安全，科任教师跟班活动，协助班主任做好相关工作。 三、活动内容： 第一部分 升旗仪式及讲话 1、升国旗仪式。 2、领导讲话。 3、“六一”活动主持人宣布活动要求、纪律要求及注意事项。 第二部分 少先队活动 1、举行一年级新少先队员入队仪式。 2、新老少先队员代表讲话。 第三部分 文艺表演 表演目的 丰富校园文化生活，陶冶学生情操，培养学生积极向上、乐观进取的精神,展示学生良好的精神面貌，为学生文艺素养的提高搭建平台，全面地推进素质教育的实施。 （二）表演地点：文艺表演在学校新建的运动场内。 （三）注意事项：　　　　 1、班主任组织好学生在规定时间内到指定位置做好演出准备，以保证演出按时进行。　　　　 2、各班应谨记安全第一，注意维持秩序。　　　　 3、演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌，如有违反者，取消该班级和个人的评奖资格。??　　　　 （四）各班文艺表演要求 各班根据实际情况由班主任牵头组织本班学生参加表演，要求表演内容思想健康，积极向上即可，可以是朗诵、独唱、小合唱、独奏、小品、舞蹈、白族调等等。人数、内容、表演形式等不限。 照相：余成万（负责活动当天所有项目中精彩瞬间的拍照。） 第四部分 颁奖典礼 对文化项目（书法、绘画、作文、数学）比赛成绩优秀的学生（合计97名）、环保小卫士模范学生代表（合计10名）以及六一活动当天文艺表演优秀的班级和学生个人进行表彰奖励。 颁奖负责人：李世程（校长） 罗书明（教导主任） 【附】提前举行的庆祝“六一”节文化项目比赛方案 （一）作文竞赛（三年级每班参赛人数4人，四—六年级每班参赛人数8人；人数无法凑足或其它特殊情况的班级可适当减少参赛人数。） 1、比赛对象：3 —6年级的学生 2、要求：作文题材不限，内容健康向上；可以模仿，但不能抄袭；语句通顺，不离题；书写工整，没有错别字；作文字数要求200—600个字左右；重在短小精悍，有真情实感。作品纸由学校提供。 3、组织比赛及批阅：由三——六年级的语文老师负责组织本班学生现场作文比赛，并批阅评出学生作文获奖名单上交教务主任。 4、奖励办法：评比以年级为单位，奖励4人，分三个奖项：一等奖（1人），二等奖（1人），三等奖（2人）。（备注：参赛人数不足6人的年级，只奖励3人。） 5、作文竞赛负责评委：完小三——六年级的语文老师。 （二）书法竞赛（一、二、三年级每班参赛人数4人，四—六年级每班参赛人数8人；人数无法凑足或其它特殊情况的班级可适当减少参赛人数。） 1、比赛对象：1—6年级的学生 2、比赛要求：各班选出的参赛选手由学校统一组织比赛，采用现场书法比赛的形式，比赛纸张由学校提供书法比赛专用纸，纸张统一为“纵向”，并要求在参赛作品上填写参赛人所在班级和姓名。作品不限，书写内容健康向上；可以模仿，但不能请人代写；作品工整、清秀、规范，不写错别字。 3、奖励办法：评比以年级为单位，每个年级奖励4人，分三个奖项：一等奖（1人），二等奖（1人），三等奖（2人）。（备注：参赛人数不足6人的年级，只奖励3人。） （三）绘画竞赛（一、二、三年级每班参赛人数4人，四—六年级每班参赛人数8人；人数无法凑足或其它特殊情况的班级可适当减少参赛人数。） 1、比赛对象：1—6年级的学生 2、比赛要求：各班选出的参赛选手由学校统一组织比赛，采用现场绘画比赛的形式，比赛纸张由学校提供空白A4纸，绘画格式统一为“纵向”，并在参赛作品上标注参赛人所在班级和姓名。作品不限，内容健康向上；可以模仿，但不能请人代画；作品工整、清秀、规范。 3、奖励办法：评比以年级为单位，每个年级奖励4人，分三个奖项：一等奖（1人），二等奖（1人），三等奖（2人）。（备注：参赛人数不足6人的年级，只奖励3人。） 【附】书法、绘画现场比赛监考兼评委： 评委组长：施杰民老师 组员：李定明老师、罗书明老师、王中梅老师、李重胜老师、杨炼平老师 （四）数学竞赛 1、比赛对象：1—6年级的学生（可以全班参赛，也可以部分学生参赛，但参赛人数不能低于获奖人数的2倍。） 2、比赛要求：由各班数学老师负责出竞赛题目，并在班内组织学生现场比赛，最后评出获奖学生名单上交教务主任