新课标人教版初中地理八年级上册第三章一节《四自然资源总量丰富　人均不足》精品课件.pptVIP

* * 第一节 自然资源总量丰富 人均不足 复习课 一、出示目标 整体建构 学习目标 1.知道什么是自然资源（定义），以及自然资源的分类。 2.了解自然资源与人类生产生活的密切联系和重要性，以及中国资源丰富，人均不足（特点），且破坏严重的国情现状。 懂60分、会70分、对80分、熟90分 学习方法指导 只知对不知错，算是半对； 既知对又知错，才是全对 合作学习互为资源 二、合作探究 成果展示 什么是自然资源？ 资源丰富，人均不足 保护措施？ 自然资源与我们 ___再生资源 __再生资源 数据说明？ 文字说明？ 第一节 自然资源总量丰富 人均不足 分类 举例说明？ 定义？ 利用？ 定义？ 利用？ 丰富？ 不足？ 短缺？ 三、课堂训练 能力提升 1.下列选项中，全部属于自然资源的一组是（ ） A.森林 水稻 煤 B.耕地、淡水、铁矿石 C.石油 闪电 工矿用地 D.野生动物、草地、噪声 对于可再生资源开发利用，正确的是（ ） A.节约利用，综合利用 B.寻找新的代替品 C.保护和促进更新 D.极大限度地加以利用 *