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原价、现价和折扣之间有什么关系呢? 现价=原价×折扣 30.8元 52元 73.5元 现价=原价×折扣 原价=现价÷折扣 折扣=现价÷原价 一双运动鞋原价398元,现在商场打八五折出售,现在买这双运动鞋多少元钱? 一套衣服七五折销售,原价为380元,这件衣服原价比现价贵多少元? 某商场元旦期间全部商品打八折优惠,小明有会员卡,还可以再打九折优惠,小明现在要买一套价格为300元的运动服,小明要花多少钱? 300×80%×90% =240×90% =216(元) 答:小明要花216元。 9.6元与八折有什么关系? 9.6÷(1-80%)=48(元) 答:这套书原价48元。 1.一件商品打五折表示现价相当于 的 % 2.一种商品的原价是90元,现在打七折,现价是 元 原价 50 63 3.原价为40元的商品打七五折,相当于降价 元 6 成数 1.自学课本第9页,说说什么是成数? 2.说说成数表示什么? 3.小组合作讨论交流 农业收成,经常勇“成数”来表示。“一成” 是十分之一,改写成百分数就是10%。 成数表示一个数是另一个数的十分之几, 通称“几成。” 例如:二成就是十分之二,也就是20%; 三成五就是十分之三点五,也就是35%。 说一说下列各语句的意思 今年北京出游人数比去年增加五成。 今年进口车总量比去年增加四成五。 今年我省粮食比去年增产三成。 “三成”表示十分之三,也就是30%。 “五成”表示十分之五,也就是50%; “四成五”表示十分之四点五,也就是45%; ( )% ( )% ( )% 20 45 72 二成 四成五 七成二 将下列成数改写成百分数。 一成= = ( )% 三成= =( )% 四成五= =( )% 八成五= =( )% ( ) ——— 10 填空: ( ) ——— 10 ( ) ——— 10 ( ) ——— 10 把下面各题中的成数改写成百分数 (1)东乡农场的棉花产量比去年同期增长二成半。 二成半 = 25% (2)和平乡今年小麦获得丰收,总产量比去年增长一成. 一成=10% 某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时? “比去年节电二成五”是指今年的用电量比去年节约了25%。 350×(1-25%) =350×75% =262.5(万千瓦时) 答:今年用电262.5万千瓦时。 判断正误: (1)100元的商品打四折,需要付给营业员60元。 ( ) (2)今年小麦获得丰收,比去年增长一成,就是 今年小麦产量比去年增加10%。 ( ) 某市2012年出境旅游人数为15000人次,2012年比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次? 15000÷(1+20%) =15000÷120% =12500(人) 答:该市2011年出境旅游人数为12500人次。 某县前年秋粮产量为2.8万吨,去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多少万吨? 某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆,比上月增长3成。一月份出口汽车多少万辆? 2.8×(1+30%)=3.64(万吨) 答:去年秋粮产量是3.64万吨。 1.3÷(1+30%)=1(万辆) 答:一月份出口汽车1万辆。 五洲超市和大润发超市同时出售米老鼠书包。 五洲超市门口写着所有商品8折出售; 大润发超市门口写着所有商品9折出售. 请问如果是你,你会上哪家买?为什么? 五洲超市和大润发超市同时出售米老鼠书包。 五洲超市门口写着所有商品8折出售; 大润发超市门口写着所有商品9折出售. 五洲超市原价120元 大润发超市原价100元 现在你会选择去哪家?你由此想到了什么? 想一想,我们刚才是怎么解决有关“折扣”和“成数”的问题的? 课堂小结 这节课我们一起学习了有关成数的知识,这些你掌握了吗? 几成表示百分之几十,几成几就是百分之几十几。 在解决有关成数的问题时,要先把成数化成百分 数,解题思路和解题方法与解决百分数的应用题 相同。 填表: 成 数 分 数 百分数 二成五 八成 三成 九成五 30% 25% 80% 95% 3 — 10 2.5 —— 10 8 — 10 9.5 —— 10 电视机售价 “加二成”就是按 进价提高20%。 几成就是
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