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2019届高考语文二轮专题复习 专题二 辨析并修改病句课件
清单一????关于单句的语法知识
病句的辨析和修改,是每年高考的必考题,一向被视为难点。由于高考病句题所考查的句子绝大多数结构复杂,所设置的语病隐蔽性强,因此仅凭语感往往难以判断其正误,而语法分析就如同锐利的手术刀,能帮助考生迅速解剖句子,准确判断句子是否有错和错在何处。所以,突破病句专题,必须在增强语感的同时,切实提高语法分析能力。而要提高语法分析能力,就必须从掌握必要的汉语语法知识开始。
句子是具有一定的语调(形式上带句号、问号或叹号),能够表达一个相
对完整的意思的语言单位。; 1.句子成分;助学歌诀1
主谓宾、定状补,一般成分弄清楚。
基本成分主谓宾,附加成分定状补。
主语讲谁或什么,陈述主语是谓语。
动词涉及人或物,涉及成分叫宾语。
修饰限制算定状,补充说明就是补。
定语用在主宾前,谓前为状谓后补。
还有标志的地得,帮助分清定状补。
注意位置和关系,认真分析莫疏忽。
助学歌诀2
句子成分要划对,;纵观全局找主谓,
主前定状谓后补,
谓前只有状地位,
“的”定“地”状“得”后补,
宾语只受谓支配。
2.句子的主干
所谓主干,是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下的部分,即最基本的主语、谓语和宾语。
抓句子的主干,可使句子的主干和枝叶分得较清楚,对理解比较长的复杂的句子是有帮助的。
例如:马克思‖[第一次][彻底]地解释<清楚>(自然和社会的发展)规律。;这个句子比较长。谓语的中心语是“解释”,前面有两个状语,后面有一个补语和宾语;宾语又是由一个短语充当,其中心语是“规律”,前面又有一个名词性短语做定语。那么抓住了句子的主干“马克思解释规律”,理解这样一个较长的句子就比较容易了。
由此可以看出,抓主干,压缩枝叶,便于逐层分别检查,有利于迅速准确地找到句子的语法毛病。但是,这只是一种方法,主干的意思不等于原句大意。因为没有了定语、状语及补语对概念的限制,实际上就扩大了概念范围。有些句子抽出主干连读,就成了病句。
例如:他的表叔是我的弟弟。抽主干:表叔是弟弟。这就错了。;清单二????常见赘余
1.杀人的刽子手(“刽子手”即含“杀人”意,“杀人的”赘余)
2.无声的潜台词(“潜台词”就是“无声的”,“无声的”赘余)
3.胜利的捷报传来(“捷报”就是“胜利的消息”,“胜利的”赘余)
4.造成了不必要的浪费(“浪费”都是“不必要的”,“不必要的”赘余)
5.非法的走私枪支的犯罪事实(“走私枪支的犯罪事实”就是“非法的”,“非法的”赘余)
6.父亲多年的夙愿(“夙愿”就是“多年的愿望”,“多年”赘余)
7.过分的溢美之词(“溢美”就是“过分赞美”,“过分的”赘余)
8.目前的当务之急(“当务之急”含“目前”意,“目前的”赘余);9.偶然邂逅、邂逅相遇(“邂逅”就是“偶然相遇”的意思,“偶然”“相遇”赘余)
10.白白地虚度(“虚度”就是“白白地度过”,“白白地”赘余)
11.心里由衷地高兴(“由衷”就是“发自内心”之意,“心里”赘余)
12.亲眼目睹(“目睹”就是“亲眼看见”,“亲眼”赘余)
13.前来莅临我校指导(“莅临”是对对方到来的敬称,“前来”赘余)
14.一天天日臻完善(“日臻完善”就是“一天天地趋于完善”,“一天天”赘余)
15.公开宣称(“宣称”就是“公开宣告”,“公开”赘余)
16.免费赠送(“赠送”含“免费”意,“免费”赘余)
17.再次复发(“复发”本身含有“再次”的意思,“再次”赘余);18.新时间表下周开始启用(“启用”就是“开始使用”,“开始”赘余)
19.过高奢望(“奢望”含“过高的希望”意,“过高”赘余)
20.他的第一部处女作(“处女作”就是“第一部作品”,“第一部”赘余)
21.来自于(“自”与“于”重复,删去“于”)
22.让人利令智昏(“利令智昏”就是“贪图私利使头脑发昏,丧失理智”,“让人”赘余)
23.涉及到、波及到(“及”就是“到”之意,“到”赘余)
24.国际间、人际间,这其中、这其间,此个中(“际”就是“间”,“间”赘余;“这”就是“其”,“这”赘余;“个中”就是“其中”,“此”赘余);25.破天荒第一次(“破天荒”就是“第一次”,“第一次”赘余)
26.第一个首创(“首创”含有“第一个”之意,“第一个”赘余)
27.凯旋归来(“凯旋”就是“胜利归来”的意思,“归来”赘余)
28.人民生灵涂炭、百姓生灵涂炭(“生灵”含“人民”“百姓”意,“人民”“百姓”赘余)
29.不能妄自菲薄自己(“妄自菲薄”就是“过分地看轻自己”,后面不需要再接“自己”)
30.真知灼见的意见(“真知灼见”含“意见”意,本身是名词性短语,不能做形容词修饰“意见”)
31.难言之隐的苦衷(“难言之隐”就是“难以说出口的藏在内心深处的事情”,“
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