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体育与健康课教案
授课班级:五年级一班 授课时间:2011、10、4 授课教师:张晓晨
学习
内容
1、健康常识:饮食卫生
2、室内活动:击鼓传花
学
习
目
标
认知:1、了解饮食方面的卫生知识。
2、记住游戏名称及游戏规则。
技能:1、记住饮食方面的营养要求。
2、可以熟练地完成“开火车”的游戏。
情感:1、可以积极参与游戏活动。
教学
重点
1、 知道饮食卫生的重要性。
教学
难点
1、 能联系自己实际注意饮食卫生。
2、 有创编意识。
教具
粉笔
教
学
内
容
及
过
程
一、师生问好!
二、宣布课的内容 :
课前板书:1、体育与健康:饮食卫生
2、室内活动:击鼓传花
三、集中注意力练习
(一)听、看数击掌、对掌、拍肩
教法:
1、 教师讲解练习方法。
2、 明目练习:教师用手或图片让学生快速判断数字。
3、 听力练习:学生闭上眼睛听教师给出的各种声音,判断数字。
教
学
内
容
及
过
程
四、健康常识:饮食卫生
1、出示挂图并板书说明生活中有哪些好、坏的饮食习惯。
2、组织学生讨论,谈自己的感受。
3、组织学生了解饮食卫生的重要性。
⑴ 食物是人们维持生命不可缺少的物质。特别是少年儿童,正处在生长发育的关键时期,需要各种营养,以满足身体健康成长。但是,如果不讲究饮食卫生,就可能生病。因此,饮食卫生是关键。
⑵ 小学生应养成的饮食卫生习惯。
第一, 饭前要洗手。
第二, 吃饭要定时定量,切不可暴饮暴食。
第三, 吃饭要细嚼慢咽,不要狼吞虎咽。
第四, 吃饭要专心,不要看书、说笑。
第五, 不要偏食、挑食。
第六, 不吃污染不洁或腐烂变质的食物。
五、室内活动:击鼓传花
1、讲解、示范游戏方法,并请学生试做,加深印象。
2、先指导学生进行游戏,等游戏方法掌握后,开始比赛。
六、课堂小结
七、课外作业:
应注意哪些饮食卫生?想一想,自己是否有需要改正的地方?
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