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服装商贸分院
2016届本科毕业论文指导书
国际经济与贸易
服装商贸分院编制
二0一五年九月
1 毕业论文总论
高等院校的毕业论文教学过程是实现本科培养目标及规格的重要培养阶段。毕业论文是学生毕业前的最后学习阶段,是学习深化与升华的重要过程;是能力与素质培养的重要途径;是学生学习、研究与实践成果的全面总结;是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验;是学生毕业及学位资格认定的重要依据;是评价高等学校教育教学质量的重要依据。
1.1 毕业论文的基本概念
毕业论文是高等学校学生毕业前所撰写的学术论文。毕业论文表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,并表明作者具有的科研能力与学识水平。毕业论文具有学术论文所共有的一般属性,它的构成与展开严格按照绪论、本论、结论的思维方式,以事实为基础,以严谨的推理过程为依据,得出可信的科学结论。
1.2 毕业论文的特点与功能
????(1)毕业论文的特点
????毕业论文或称学位论文是学术论文中的一种类型,具有学术性、科学性、创造性,即一般学术论文的共同属性,同时具有下列特点:
????·毕业论文课题的确定,首先要符合教学基本要求,同时也要兼顾科学研究实际需要,紧密联系实际。
????·毕业论文具有时间的限定性及学业的规定性。
????·毕业论文是在指导教师指导下独立完成的。
?? (2)毕业论文的功能
????·教学与教育功能
????毕业论文教学过程是高等学校培养计划的重要组成部分,是学生毕业前提交的一份具有一定理论与实际价值的学术论文。它是高等学校学生从事系统的科学研究的初步尝试;是在指导教师指导下,对取得的科研成果的综合表述。通过毕业论文的教学过程,培养学生探求未知、探索真理的科学精神,以及优良的科学品质与科学素养;培养学生从事科学研究的基本能力。通过毕业论文的教学过程,检验学生综合运用基础理论、基本知识和实验技术,解决科学和技术领域有关问题的能力;检验科研基本训练的实际效果。
????·社会功能
毕业论文是以应用研究成果作为媒介与生产和社会实际相联系。然后,通过开发研究的成果应用于生产实际,为社会服务。
同时,毕业论文又是面向社会发表研究成果的重要手段,也是信息交流与信息存储的重要工具,从而实现其社会功能。
1.3 毕业论文内容
毕业论文具有学术性质,要表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,是作者的科研能力与知识水平的标志。学生要本着严谨务实的态度认真对待毕业论文的写作。毕业论文具有科研论文的一般属性,应按照科研论文格式撰写。国际经济与贸易专业毕业论文要求正文字数不少于6000字(包括图、表、公式等),经打印后装订成册,并需要提交论文的电子版文档。
1.4 毕业论文教学各阶段流程
毕业论文教学各阶段流程及时间安排见表1、表2。
表1 毕业论文教学各阶段流程
1选 题
指导教师上报课题(与教师科研项目有关优先进入双选)
教研室(课程组)召开会议进行课题审查、论证(要求纪录)
院(学术委员会)或邀请校外专家对教研室上报课题进行评审
对学生公布课题,并确保一名学生做一个课题(或子课题)
5、院汇总通过评审的课题
2 开题报告
选题的准备、背景、意义、基本思路、方法和主要观点;
选题的需要性、创新性、科学性和可行性论证;
研究方法和手段、论证方法及其特点;
写作提纲;
计划进度;
主要参考文献。
3 中期检查
院制定检查方案
检查毕业论文进度及已完成的内容
3、对学生的工作做出检查结论
3.1指出存在的问题,提出意见或建议
3.2对工作进展严重滞后或不符合培养目标要求的学生提出严重警告或终止毕业论文工作
4 毕业答辩
毕业答辩及成绩评定
表2 毕业论文程序安排表
序号
内 容
负 责 人
1
(1)教研室(课程组)确定指导教师人选;
(2)指导教师调研、选题,填写选题审批表;
(3)院毕业论文领导小组审批选题;
(4)以适当形式向学生公布课题、学生选题(指导教师选题必须与学生所学专业培养目标一致)。
院、教研室(课程组)
指导教师
2
汇总选题
教研室主任、教学秘书
3
完成开题报告。
院长、指导教师
4
中期检查。
院长、教研室主任、指导教师
5
(1)学生完成毕业论文撰写,并交教师评阅;
(2)院下达毕业论文答辩安排、组成答辩委员会。
指导教师、评阅教师、
教研室(课程组)、院长
6
(1)完成毕业答辩工作;
(2)毕业论文成绩及情况表报教务处
院长、教学秘书
7
学校毕业论文复答辩
教务处
8
院组织优秀毕业论文评选,按教务处要求推荐校级优秀毕业论文。
指导教师、院长
9
毕业论文按有关要求存档
教务处
2 ?毕业论文撰写规范
2.1 毕业论文选题
选题是搞好毕业论文的前提,对毕业论文教学质量有着直接的影响,毕业论文课题的选择与
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