2018年秋高三物理第一轮复习课时跟踪练：第二章第四讲实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系.docVIP

第二章 相互作用 第四讲 实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系 课时跟踪练 1．(多选)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，关于操作步骤先后顺序下列说法正确的是(　　) A．先测量原长，后竖直悬挂 B．先竖直悬挂，后测量原长 C．先后顺序对实验结果无影响 D．先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自重 解析：由于弹簧自身有重力，悬挂时的长度大于水平放置时的长度，所以测量其竖直悬挂时的长度为弹簧原长． 答案：BD 2．(多选)图甲和乙是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法中正确的是(　　) A．弹簧的劲度系数是2 N/m B．弹簧的劲度系数是2×103 N/m C．当弹簧受F2＝800 N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2＝40 cm D．当弹簧伸长量为x1＝20 cm时，弹簧产生的拉力是F1＝ 答案：BC 3．(2018·南昌模拟)某物理学习小组做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验． 该学习小组成员利用所学知识测出了一轻质弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数．该轻质弹簧一端固定于深度为h＝0.25 m、且开口向右的光滑小筒中(没有外力作用时弹簧的右端位于筒内)，如图甲所示，该小组成员通过改变所挂钩码的个数，测出距筒口右端弹簧的对应长度l，作出图乙所示的Fl图线，则弹簧的劲度系数k＝________N/m，弹簧的原长l0＝______cm. 解析：由ΔF＝kΔx