2019三年级语文下册 第四单元主题训练卷 新人教版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 2 第四单元主题训练卷 观察与发现 一、主题感悟。(54分) 1. (1)一天之内，什么时间开什么花呢？连一连吧！ 午时花　　　　凌晨四点 夜来香　　　　五点左右 牵牛花　　　　七点 睡　莲　　　　中午十二点左右 烟草花　　　　下午三点 月光花　　　　傍晚六点 昙　花　　　　傍晚七点左右 万寿菊　　　　晚上八点 蔷　薇　　　　晚上九点左右 (2)法布尔是________国著名的________、__________，《蜜蜂》选自他的《____________》。请你试着用简单的词语概括他做这个实验的过程：捉蜜蜂→__________→__________→__________。 他做的这个实验，每一步的目的是什么？选一选，填一填！ ①捉自家草料棚的蜜蜂(　　) ②给蜜蜂做上记号(　　) ③四公里外放飞(　　) ④叫小女儿等在蜂窝旁(　　) a．掌握蜜蜂飞回来的时间 b．便于观察 c．与其他蜜蜂区分开 d．路远更能说明问题 这一系列的实验过程，充分体现了法布尔________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________的品质。 (3)“缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。”这两句话主要写了_________________ ______________________________________________________。 2. 《花钟》：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与________、________、________有着密切的关系。 《蜜蜂》：作者从实验中得出的结论是：蜜蜂能回家，靠的不是_________________________，而是一种________________。 二、主题链接。(7分) 1．主题积累。(4分) ________幽草__________，上有黄鹂______________。春潮带雨晚来急，______________________________。 2．从法布尔的实验获得成功的过程看，要想实验成功需要做好哪些工作？(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、主题应用。(39分) (一)阅读短文，完成问题。(14分) 划船的启示 富尔敦是美国的工程师、发明家。 富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是美术好，别的功课都不行，会留级的。”可是，他把老师的话当耳边风。 有一次，富尔敦去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费劲极了。他想eq \x(　)装上风帆只能随风飘eq \x(　)有什么办法能改变这个状况呢eq \x(　) 不一会儿，风停了。富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。他又想：“能不能用十字交叉轮子来代替轮船的桨呢？轮子该怎么造？造好后装在什么位置上最合适？船身又该怎样改装……”这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，他决定重新学习科学知识。 从此，富尔敦发愤读书，进步很快，后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。 1．在第三段中的方框内加上标点，正确的是(　　)(3分) A．：“ , 。 ” B．：“ , ? ” C．： , ? 2．富尔敦把老师的话当耳边风，用“____”画出老师的话。(2分) 3．加点的“这个状况”指(　　)(2分) A．遇上大风划船太费劲。 B．装上风帆只能随风飘。 4．当小船不知不觉荡到河中心，富尔敦惊喜地发现了什么？用“　　”画出来。(2分) 5．这次划船让富尔敦领悟到________________________________ _____________________________________________________。 他决定_________________________________________________ ________________________________________________。(3分) 6．从这个故事中你获得的感悟是(　　)(2分) A．学习知识只需要聪明的头脑就够了