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- 2019-03-10 发布于安徽
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创造适合学生的教育6分题库
1、教育的出发点就是把自然的人打造成社会的人,这就是教育的最终归宿。 (填空 )
2. 课堂变革和课程建设正是撬起教育质量的支点。 (填空 )
3. 要造就有个性、有特长的建设者和接班人,我们不得不考虑要搭建一个什么样的平台,我们的培养目标要审时度势做出什么样的调整。 (填空 )
4. 根据每个学生的长处,创造环境和条件让学生的( )得以发展。 (单选 )
A弱势智慧 B多元智能 C强势智慧 D综合能力
5. 导学案是教师在调研学生,依托教材的知识点、难点、重点,根据学生的( )而编写出来的, (单选 )
A教情 B教材 C学情 D教法
6. 校本课程的师资队伍保证要贯彻一个原则,把学生交给( )的老师. (单选 )
A专职 B兼职 C最好 D合适
7. 强调规范的同时,帮助学生用( )支持特长的发展 (单选 )
A选择 B规范 C特色 D学习
8. 创建积极教育环境的标准是( ) (多选 )
A让每一面墙都说话 B既严格规范又鼓励选择的环境
C给孩子们提供倾诉衷肠的环境 D像建设圣地一样建设学校
9. 人口大国变成人力资源强国的灿烂的希望,就是从( )起步。 (多选 )
A尊重孩子的个性 B保护孩子的个性 C发挥集体的智慧D张扬孩子的个性
10. 这种组合文化的定格没有最好,只有更好,( )。 (多选 )
A最好只是一时的现象 B更好是永恒的追求
C持续改进 D不断创新
11. 积极的环境是让每一面墙都说话,每一面墙应该多说领导教育思想的话。 (判断 )
正确 错误
12. 在注意社会发展需要的同时,注意发扬学生的个性,保护学生的个性。 (判断 )
正确 错误
13. 中国社会发展需要造就合格加特长的学生 (判断 )
正确 错误
14. 到学生当中去备课,这实际上是倡导一种实现教学目的的师生间的合作。 (判断 )
正确 错误
15. 要使自然人实现社会化,我们要发展学生的哪些能力? (简答 )
(一)发展学习能力(二)培养适应能力(三)锻炼实践能力(四)提升交际能力
1. 教育要扬长避短,我们教室里的每一个学生都是天生其人必有才,天生其才必有用。 (填空 )
2. 中国有两个方面的教育是世界一流的,第一个是工读教育,第二个是幼儿教育。 (填空 )
3. 知识的补充需要读书,经验的积累需要反思。 (填空 )
4. 以信任交换信任,以爱交换爱,师生之间的( )出现了一个高潮。 (单选 )
A交流 B感觉 C感情 D热情
5. 组建兼职教师队伍,用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生( )的师资平台。 (单选 )
A共同进步 B差异发展 C合作共赢 D全面发展
6. 为了让教师“学会合作,实现共赢”。上海建平中学提出了( )。 (单选 )
A备课组长教学质量承包责任制 B教师教学质量承包责任制
C年级负责制 D年级分部管理负责制
7. 我们要走出中国教师的单打一,走进三合一,在学生发展的同时,实现教师的专业发展,由单科型老师走向( )老师。 (单选 )
A学者型B学习型C研究型 D复合型
8. 不管全世界教学管理的经验有多少,课堂的三大构成要素是( )。 (多选 )
A是否教 B谁来教 C教什么 D怎么教
9. 1986学年度上海建平中学表彰的特色三好包括( )。 (多选 )
A获奖的足球队员 B学科竞赛获奖者 C动手能力有特长者 D为社会做义工
10. 今天的老师要想做最好的自己,恐怕要拿起书来( )。 (多选 )
A养成读书的习惯 B学习书中的知识 C享受读书的乐趣 D感悟书中的思想
11. 没有学习能力不行,但是光有学习能力也不行。 (判断 )
正确 错误
12. 国家课程体现的是国家意志,但是对人的强势智慧的发展兼顾不足。 (判断 )
正确 错误
13. 学校教育发展学生特长要实行规范+选择,应该照培养学生的是规范,选择处于次要地位。 (判断 )
正确 错误
14. 上海建平中学推出“备课组长教学质量承包责任制”,就是鼓励备课组教师之间的竞争。 (判断 )
正确 错误
15. 简述影响学校质量的六大要素。 (简答 )
第一个是生源,第二个是师资的水平,第三个是教材,第四个是课程文化,第五个是评价文化,第六个是校舍设备和办学经费。严格地讲,影响教育质量的六大要素中,除了第六点是政府行为,前面五点都是校长行为。企业文化也是没有最好,只有更好。
1、我们的教育在挑选适合教育的学生的
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