2017中考物理解题技巧.docVIP

-- 2017中考物理解题技巧 　　 　　(一)选择题应试技巧 　　选择题的特点是概念性强、针对性强，形式具有一定的多样性、迷惑性。解答选择题时必须做到： 1)看全面：四个选项都要看完，这样可以避免“好像正确”的“陷阱”答案，是保证选择题不扣分，解决马虎的好办法(若能确定选某个选项，则无需再看后面选项)。 　　2)做标记：标记出否定叙述，要求选出“不正确或错误”选项的题，在审题时可做下标记，以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的选项。题干中的关键词、句也可以标记。 　　3)留痕迹：错误选项在审题时可以在选项上划一小小的“\”，审题时留下具体的痕迹，这也是帮助考生答对题的好办法。 　　4)巧联系：选择题的答题方法是多样化的，既能从题干出发作答，也能从选项出发作答，要看清楚选项和选项的区别和联系，合理采用排除法、比较法等。尤其对于新信息和题干繁琐的选择题，可从选项入手。 　　5)细检查：检查分析和填写答案是否一致，如分析是B选项正确，可写到括号里的却是D。 　　解题技巧： 　　1.遇到不会做的题，最好先选上一个你认为比较正确的选项，至少会有25﹪的得分率，并作出标记以备后面重点检查。 2.选择题常用的选择技巧：①直接判断法;②排除法;③逆向思维法(反推法);④代入法。 (二)填空题应试技巧 　　填空题多为客观性试题，主要考查考生对基础知识的掌握和理解，不要求书写答题过程，只要求用科学、规范的物理术语填写关键字、词、计算结果等。 　　填空题考查形式： 　　1)选择性填空： 在答题时只能填写选填内容中的一个，对知识不清楚而无法确定答案的情况，可以先选填一个，保证50﹪的得分机会，但要做好标记，以备重点检查。 　　2)计算性填空题(包含根据图示图像直接计算)：只需填写正确答案，不需体现计算过程，但解题步骤要求和计算题是一样的。具体为：①认真审题;②分析题意;③找已知量和所求量;④筛选有用信息，选择合适公式;⑤代入数据求解(注意单位换算)。最后需按照题目要求(如保留两位小数、保留三位有效数字、保留到百分位等)填写计算结果。如果题目中没有给出单位，必须填写正确单位;如果给出单位，只需填写数字，但是数字和单位必须保持一致。 　　解题技巧：在做填空题时要认真审题，抓住“题眼”，分析出隐含信息，一般比较容易找到答案。 　　(三)实验题应试技巧 　　安徽中考物理实验主要有两类： 　　一、测量型实验：测量型实验又分为直接测量型和间接测量型两种，共14个实验。 　　直接测量型实验：包括9个实验，即①用刻度尺测长度;②用秒表测时间;③用天平测质量;④3.分析过程、公式的引出要有简要的文字说明。 　　4.公式和步骤的书写：①要写出原始公式：如功的公式W=FS，欧姆定律公式I=U/R，电功公式W=UIt,电功率公式P=UI，不能以变形公式、推导式代替原始公式;②公式应全部用字母表示，不能字母和数据混合(注：利用公式列方程解题除外);③将数据代入公式，不要忘记单位;如果单位不对应不统一，一定要在代入前进行单位换算。 　　5.结果的规范表述：①计算结果的数据必须带单位(求比值、效率除外);②题目最后结果不能用分数表示，应用小数表示。除不尽，一般保留一位小数(如计算结果为“10/3”，应写成“3.3”);若计算数值较大，尽量用科学计数法表示(如计算结果为“360000”，尽量写成“3.6×10”);若题5 　　用量筒测体积;⑤用弹簧测力计测力的大小;⑥用温度计测温度;⑦用电流表测电流;⑧用电压表测电压;⑨用电能表测电功的大小。直接测量型实验主要针对一些常用物理测量工具的使用方法、读数等，而这些知识和能力在课堂教学中已逐步渗入。常用物理测量工具的共性都需要看量程、分清分度值，所以只要掌握好其一，便可基本无碍。 　　间接测量型实验：间接测量型实验不但涉及到诸多的物理测量工具的使用，也同时具有相应的实验原理。包括5个实验，即：①用刻度尺、秒表测平均速度，原理：v=s/t;②用天平、量筒测物质密度，原理：ρ=m/v;③用刻度尺、弹簧测力计测滑轮组、杠杆的机械效率，原理：η=W有用/ W总、W=FS及二力平衡;④用电流表、电压表测电阻，原理：欧姆定律I=U/R的推导式R=U/I;⑤用电流表、电压表测电功率，原理：P=UI;用电能表、秒表测电功率，原理：P=W/t。 　　二、探究型实验：探究型实验试题的解题方法强调应用性和开放性，突出物理知识的应用，强调灵活运用物理知识解释试题呈现的问题，所以在解答时，可辅助已有的知识和结论，对试题所考查的内容和能力，做出正确的解答。为了正确解答探究题，首先要深入了解课本上的物理规律，才能对基础探究题做到万无一失;再是掌握探究的方法，了解探究的全过程(七个步骤);最后熟练运用各种探究方法，如“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转