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- 2019-03-10 发布于四川
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冀教版六年级下学期
综合实践活动教案
1、走进三百六十行
一、教材分析:
《三百六十行》是五年级上册“职业认识”教育的一个内容。关于职业认识教育,前面已安排了两个内容,一个是三年级《父母的职业》,另一个是四年级的《面包房里的劳动》,六年级又将安排《我的职业理想》一个内容。教材安排是循序渐进的,从了解父母的职业开始,初步学会访问的方法,到调查面包的来历,学会调查方法。本课在前面的基础上,综合运用调查法,访问法,研究职业的产生,职业的种类,职业之间的联系,学生具有初步的职业意识。本课分三课时完成,第一课时指导学生产生研究的
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