我的理想国.PPT

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我的理想國 性別平等(第二節) 範例 時間:下課時間 地點:某高中教室內 對象: 中性化的男生,文采極佳思緒細 膩,溫柔體貼,在女同學間很 受歡迎,個人文采極佳,擔任 校刊社編輯,該位男生常常因為言 行舉止過於斯文而飽受調侃,… 狀況 某天同學以”美少女戰士”為綽號 取笑他,他在制止無效後,揮拳與 其扭打………… 討論一 這個事件中與性別有關的焦點是… 你覺得思緒細膩、溫柔體貼、舉止斯文、美少女戰士…這些都是女性專有的特質嗎?男性不能具備嗎? 討論二 這個事件的結局若要符合性別平等的原則,主人翁該如何處理? 我不喜歡被別人叫”美少女戰士”, 如果你繼續這樣叫我,我會當作沒聽到,不會理會你 討論三 如果你是故事中的旁觀者,你可以採取哪些行動既能夠維護性別平等,又能夠圓滿解決故事中主人翁的困境? ㄟ,不要亂給別人取綽號拉, ㄟ,你亂給別人取綽號,男生取女生的名字,有性別歧視的味道喔!會引起公憤喔! 討論四 何謂真正的平等? 數量、空間、工作內容的相等就叫做平等嗎? 不應該因為個人的特質中性化就取笑對方,事實上,中性化的特質對異性而言是親切而且平易近人的特色,所以容易贏得異性的友誼,同性之間的嘲笑應該分辨是嫉妒其人緣好或者有其他的原因,但無論原因為何,”相等”絕不等於平等,真正的平等我們將在下列的例子中慢慢體會,最後再做討論. 題目一 時間:晚飯後 地點:家中 狀況: 小雲是個高三的女生,一直以來對公共事務舉凡國際情勢與政治、經濟都有熱切的興趣與關心,面臨選擇大學校系,她希望能選擇政治或經濟系,當天晚飯後告訴父母她的想法,沒想到引起軒然大波… 題目二 時間:段考下午 地點:泡沫紅茶店 狀況:高中同班同學在段考下午相約聚會,在紅茶店大夥玩撲克牌、聊天,大聲喧嘩,引人側目,小美看著小真大聲喧鬧,曲腳翹在椅上,忍不住拉了拉小真的衣角,跟他小聲說,腳放下來啦,這樣不好看,小真很不高興說,「性別歧視喔,你怎不說其他男的,女生不要迫害女生嘛!」小美… 題目三 時間:午餐時間 地點:教室 狀況:以前抬便當都是班上男同學輪流,可是漸漸有抗議聲出現,所以老師決定女生也要抬便當,男生女生都是四個一輪,但是,女生發現四個女生的力氣根本無法負荷全班四十多個便當的重量,可是男女平等的原則又無法破除,該怎麼辦? 題目四 時間:下課時間 地點:廁所 狀況: 下課時間女廁常常大排長龍,男廁卻很空,雖然男女廁數量都一樣,可是看來,女廁還是不夠ㄚ,數量相同就是男女平等嗎?! 討論一 這個事件中與性別平等有關的焦點是… 討論二 這個事件的結局若要符合性別平等主人翁該如何處理? 討論三 如果你是故事中的旁觀者,你可以採取哪些行動既能夠維護性別平等,又能夠圓滿解決故事中主人翁的困境? 討論四 何謂真正的平等? 數量、空間、工作內容的相等就叫做平等嗎? 他山之石可以攻錯 以下提供瑞典與本國制度的對照,請同學思考一下彼此間的異同之處,以及我們可以再努力的地方有哪些? ★瑞典的家長,享有十八個月留職支薪的育嬰假,這十八個月可以在孩子八歲之前分攤運用。 ★其中有一個月是特別指定要由父親來休的,目前大約50%的瑞典父親都運用了這項權利。 ◆台灣的家長在一定規模的公司裡有24個月留職停薪的育嬰假,可以自行申請。 ◆ 沒有特別指定由誰提出,但九成以上仍是由母親申請。 ★瑞典父親有十天可以支八成薪的新生兒照顧假 ◆台灣父親有二天支薪的陪產假 ★家中有十二歲以內的兒童,夫妻每個小孩每年有120天(約四個月)的臨時照顧假,津貼是原來薪資的80%,2001年的臨時照顧假41%是由父親請領。 ◆台灣家庭中家務9成以上由女性為主要負責人,男性僅占6.9%。 ◆ 台灣男性平均每日投入家務勞動1小時,女性未就業者為3.4小時,就業者2.2小時。 謝謝觀賞 * *

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