小小的船第二课时教学设计.DOCVIP

《小小的船》第二课时教学设计 刘秀英 教学目标 1.培养学生的想象力，激发学生热爱大自然的感情。 2.背诵课文 学习重点： 1、培养学生的想象能力，激发学生热爱大自然的感情。 学前准备： 1、制作生字、新词卡片。（师生） 2、制作多媒体课件。（教师） 教学过程： 一、复习引入，再现情境 1.复习生字，让学生开火车认读。 2.学生齐读课文 3过渡：同学们，上节课，你初步学习了课文，你知道课文写了什么? 让学生回忆课文，再现情境，使学生集中精神，配上音乐闭上眼睛，可以让学生进行大胆的想像，激发学生的兴趣。 二、品读课文，整体感知。 1.课件出示课文第一、二行：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。