上海市各民主党派2011年度教育决策咨询研究课题报告汇编.pdfVIP

编摇委摇会 主摇任摇苏摇忱 编摇委摇李世耀摇沈志刚摇张兆安摇胡摇卫 金如颖摇张立军摇程维明摇杨摇健 员 中国国民党革命委员会上海市委员会课题组 ———以上海纽约大学为例 圆缘 中国民主同盟上海市委员会课题组 ———企事业单位参与高校人才培养的机制与改革 猿怨 中国民主建国会上海市委员会课题组 ———关于上海市中等职业教育若干政策研究 缘源 中国民主促进会上海市委员会课题组 远苑 中国农工民主党上海市委员会课题组 愿愿 中国致公党上海市委员会课题组 员园猿 九三学社上海市委员会课题组 员圆圆 台湾民主自治同盟上海市委员会课题组 中国国民党革命委员会上海市委员会课题组 关键词：教育摇国际化摇国际认证摇实证研究 教育的终身化和国际化是现代教育发展的两大趋势。这两个趋势都是围 绕着提升学校质量、发展优质教育而进行的。从国际上看，学校认证是提升学 校质量，促进学校发展的有效手段。所以，借鉴国外学校认证的经验改进我国 的学校评估工作是一条有效的途径。 摇摇学校认证（杂糟澡燥燥造粤糟糟则藻凿蚤贼葬贼蚤燥灶），是指由社会、学校和政府认可的社会中介 组织，根据特定的标准对学校进行评估的一种制度。学校认证最早起源于美 国，是十九世纪末二十世纪初由美国大学和中小学发起并自愿进行的一种教育 质量保障方式。它是一个以学校自我评估和同行、社会中介机构评价为基础， 以满足公众要求（粤糟糟燥怎灶贼葬遭蚤造蚤贼赠）和提高办学质量为目的的教育质量评估过程。 在一定程度上，认证也可以看作是政府和学校之间建立的一个桥梁，定期地促  本课题组组长李世耀，课题组主要成员有宋彩萍、吕元、彭颖红、王春岩、吴素梅、叶 蓉、冯敏、姜传松、袁光耀、佟雪菲、畅秀平、方方。课题在完成过程中得到上海市委统战部、 市教委、市教科院、复旦大学、中欧工商学院、上海交通大学、上海华山医院等有关部门和同 志的支持，在此一并感谢。 摇摇摇摇圆 摇摇 圆园员员 ① 使学校实现所陈述的目标，并测评这些既定目标实现的程度 。 可以说，认证的主要目的是服务公共利益。它的特点是：认证标准是学校 与认证机构共同合作制订的；认证程序是先有学校的自我评价，然后由认证小 组进行实地考察评价；认证活动是一种自愿的、非政府性的活动，并不介入学校 的管理与运作。认证以同行间的评议为核心并服务于同行，而不是政府或其他 组织来实施的，这使得学校对认证有一种归属感，成为一种自觉而不是强迫的 行动。 在美国，认证并不是政府的责任，认证主要由地区性认证机构完成，这些机 构是学校的联盟。美国有关法律规定，所有的学校都需要经过认证，其中公立 ② 学校的认证是法定的 ，私立学校的认证是自愿的。但是，通过认证会给私立学 校带来很大的益处，比如可以享受政府的资助等。 目前全球通过 陨杂韵怨园园园国际质量体系认证的学校和教育机构数量有缘园园 多所，其中不乏哈佛、剑桥、牛津这样的名牌大学。而在我国，对教育机构进行 陨杂韵怨园园园质量认证还处于起步阶段。据中国质量体系认证机构国家委员会的统